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在池菡期待的目光之中，宋月溪對(duì)照著自己手邊的一個(gè)小筆記本，然后對(duì)照著課本第一頁(yè)的解析是施法方式講解，手上開始結(jié)印，口中也念念有詞，她的動(dòng)作不快，但是已經(jīng)擁有了靈力這樣?xùn)|西的池菡能夠感覺(jué)到她的靈力正在被調(diào)動(dòng)。

這是一種附近的氣流在擾動(dòng)的感覺(jué)。

宋月溪的手緩慢的變換了幾下，嘴里念著組合成這個(gè)法術(shù)的符咒文讀音，足足折騰了三分鐘，手中才出現(xiàn)了一團(tuán)水球，就這么靜靜的懸浮在她手中。

“哇！”池菡興奮地圍了上去，“這就是法術(shù)么，好神奇啊。”

這團(tuán)水球是憑空出現(xiàn)的，或者可以說(shuō)是他們身體之中的靈力凝結(jié)而成的，這種感覺(jué)非常奇妙。

宋月溪本人的情緒波動(dòng)也非常大，她一邊小心的維持著手中的這團(tuán)水，一邊從口袋里面摸出來(lái)一個(gè)瓶子，小心的把水運(yùn)了進(jìn)去。

失去了靈力對(duì)形狀的維持之后，水球很快就變成了一瓶平平無(wú)奇的水。

就算是這樣，也足以讓兩人激動(dòng)不已了。

“至少這樣我就能告訴我爸我媽，我不是進(jìn)了個(gè)騙子學(xué)校了。”宋月溪異常興奮，她手動(dòng)找出一個(gè)便簽，然后寫上了“第一次使用成功的法術(shù)”的字樣，貼在了瓶子上，之后把瓶子小心翼翼的收藏了起來(lái)。

池菡這下子倒是把舒煌的事情都完全拋在腦后了，來(lái)修真大學(xué)是來(lái)做什么的，當(dāng)然是學(xué)法術(shù)的啊，哪里有比法術(shù)更吸引人的事情。

她剛剛那些亂七八糟的心思算是徹底消失了。

“我明天也要研究研究怎么弄出一團(tuán)水或者一團(tuán)火。”池菡摩拳擦掌，似乎恨不得現(xiàn)在就跟圖書館住在一起。

可惜，明天還是要上課的。

“我覺(jué)得明天的飛劍課你可能更感興趣。”心情已經(jīng)平復(fù)下來(lái)得宋月溪恢復(fù)了往日的模樣。

第15章 飛劍課  你以為社團(tuán)活動(dòng)是完全自愿的？……

池菡總覺(jué)得宋月溪這個(gè)人雖然臉上老是一臉冷漠，而且還喜歡毒舌吐槽自己，其實(shí)心中隱藏了一個(gè)極其悶騷中二的靈魂，當(dāng)然了，這話她是不敢說(shuō)出來(lái)的，因?yàn)樗卧孪S時(shí)能讓她跪下叫爸爸。

于是，第二天一大早，他們就都來(lái)到了飛劍專用的操場(chǎng)上。

這個(gè)操場(chǎng)從外面看是個(gè)很普通的足球場(chǎng)的樣子，一片綠蔭地，其他的就沒(méi)有什么了，但是走進(jìn)去之后才能感覺(jué)到里面的精心設(shè)計(jì)，因?yàn)榈教幎际墙Y(jié)界，而且不是那種非常生硬會(huì)把人彈出去的結(jié)界，反而非常的柔軟，就算是從空中掉下來(lái)也不會(huì)出事。

仙界跟修真界在十八歲之前都是不允許私自架勢(shì)飛劍的，所以在這門課程上面，來(lái)自仙族妖族的同學(xué)們就跟來(lái)自人間的人沒(méi)有什么差距。

池菡出宿舍的時(shí)候正好碰上了陶斯如，于是三人就一起結(jié)伴去了飛劍專用操場(chǎng)。

路上，陶斯如問(wèn)池菡和宋月溪都加了什么社團(tuán)。

等到兩人說(shuō)完之后，陶斯如一臉呆滯。

“你們……加了這么多社團(tuán)？”她的語(yǔ)氣之中充滿了試探。

池菡腦中警鈴大作，“你的意思是，六個(gè)社團(tuán)非常多？”

陶斯如點(diǎn)了點(diǎn)頭，“一般大家都是隨便加上兩三個(gè)社團(tuán)，我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)是非常的多而且非常頻繁的，你們加了這么多社團(tuán)，怎么可能忙得過(guò)來(lái)啊。”

池菡開始慌了。

“已經(jīng)提交申請(qǐng)的社團(tuán)能夠退么？”她嘗試著問(wèn)道。

陶斯如送給她了一個(gè)節(jié)哀的眼神。

“我們學(xué)校的社團(tuán)只要你提交了申請(qǐng)并且被通過(guò)了，那么后面的所有活動(dòng)都是強(qiáng)制參加的，就算是你不想去，也會(huì)被app直接傳送去活動(dòng)場(chǎng)地，修滿學(xué)分才能夠離開這個(gè)社團(tuán)，一個(gè)社團(tuán)的學(xué)分要修滿至少得參加十次左右的活動(dòng)，差不多一個(gè)學(xué)期那么久。”

池菡開始不想說(shuō)話了。

百密一疏啊百密一疏，當(dāng)初就應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)這些家里有人上過(guò)學(xué)的同學(xué)，就這么直接報(bào)了，這可不涼了。

等等，萬(wàn)一申請(qǐng)沒(méi)有被同意呢？

池菡抱著最后一點(diǎn)希望，摸出了手機(jī)。

陶斯如看著她的動(dòng)作，猜出了她想做什么。

“沒(méi)用的，我們學(xué)校新生非常少，但是社團(tuán)非常多，所以社團(tuán)一旦有人申請(qǐng)都是秒同意。”她故作深沉的拍了拍池菡的肩膀，然后沒(méi)忍住哈哈哈的笑了起來(lái)。

池菡追著陶斯如打了起來(lái)，宋月溪無(wú)奈的嘆了口氣，然后看了一眼自己的app，發(fā)現(xiàn)果然所有的社團(tuán)都在第一時(shí)間通過(guò)了她們的申請(qǐng)。

動(dòng)作還真是夠快的。

看來(lái)這些社團(tuán)活動(dòng)都是必須要參加的了，她一邊走進(jìn)飛劍操場(chǎng)，一邊思索著自己這幾個(gè)社團(tuán)的時(shí)間。

池菡早就已經(jīng)來(lái)到了飛劍的場(chǎng)地里面，正好奇地看著邊上架子上擺放著的劍。

飛劍的種類比她想象的要多一點(diǎn)，除了來(lái)的時(shí)候坐的宋蕊學(xué)姐那柄比較寬的飛劍，這里的劍架上面還擺放著十幾種大小型號(hào)不同，估計(jì)作用也不同的飛劍。

教飛劍的老師并不是什么歷史名人，是一個(gè)打扮非常精致的女老師，這位女老師叫做蘇鶴，看上去嬌嬌弱弱的，個(gè)子也不高，甚至她進(jìn)來(lái)的時(shí)候都沒(méi)有引起太多人的注意。

池菡注意到，舒煌并沒(méi)有來(lái)這門課，還有一些妖族的同學(xué)也沒(méi)有過(guò)來(lái)。

“大家好，我是你們飛劍應(yīng)用課程的老師，我叫蘇鶴。”這位老師的聲音跟她的容貌一般的甜，她手中有一份名冊(cè)，“現(xiàn)在我來(lái)點(diǎn)名，你們班級(jí)里面一共有四位飛行類妖族的同學(xué)免修這門課，所以你們現(xiàn)在是十四人。”

飛行類妖族？那這么說(shuō)，舒煌也是飛行類的了，池菡心中默默記下，然后在老師點(diǎn)名的時(shí)候答了到。

“好的，人到齊了，在我們正式開始使用飛劍之前，我要先給你們介紹一下飛劍的種類，也就是你們所看到的這些。

我們平時(shí)最常用的是這三種制式飛劍，分別是1——2人型，3——5人型，6——10人型，你們所能夠得到的飛劍駕駛證最多只能駕駛十人型飛劍。

后面的這些飛劍和飛行類法器，則需要專門進(jìn)行考證才能夠駕駛，這種公共飛劍可以搭載一百人，而這種大型運(yùn)輸類飛劍則可以承載大量的貨物，這種運(yùn)載型大型飛劍則可以承載上萬(wàn)人共同出行，當(dāng)然了，能夠載人超過(guò)兩百人的，我們一般稱之為飛行法器，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)不僅僅被限制在飛劍的范疇之內(nèi)了。”<script>chapter1();</script>