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聽了這些，她對這門課更加感興趣了起來。

“我們這門課不學(xué)術(shù)法，只學(xué)靈修，等到這周你們上《通用術(shù)法》這門課的時候我會教你們的，當(dāng)然你們暫時還沒有辦法使用術(shù)法，因為你們暫時沒有在身體里儲存靈力，而我現(xiàn)在要教導(dǎo)你們的就是學(xué)會怎么在身體里儲存靈力。”王詡講師開門見山。

宋月溪眼神從整個班級中掃過去，發(fā)現(xiàn)有一小半人聽得很認真，另外一大半人就表現(xiàn)的有些敷衍了，看來那些都是所謂的仙二代后者妖二代，也就是白玖說得妖族跟仙族的后裔。

王詡老師在上面繼續(xù)講著課，“當(dāng)然了，現(xiàn)在畢竟技術(shù)發(fā)展了，也不會讓你們一頭霧水的跟著古書修煉，我們現(xiàn)在先來看一段修煉者靈力在體內(nèi)運轉(zhuǎn)的3d模擬視頻，就跟你們在外面玩的vr大致是一樣的，先看看靈力運行的原理，如果之前就了解過一些現(xiàn)在就可以嘗試著感受一下靈氣，不過不要著急往自己的身體里引，要是操作不當(dāng)時會出現(xiàn)事故的。”

修真界畢竟是修真界，放視頻的技術(shù)要比外面高超多了，王詡講師取出一塊板子一樣的東西，仿佛是個專門用作放映的東西。

“這個叫模擬視頻本。”坐在她們身邊的一個女生說到。“用這個本子可以把你們都帶進一個設(shè)定好的小空間之中去，然后進行浸入式的體驗。”

聽上去有些高科技，池菡心向往之，目光鎖定那塊平平無奇的黑色晶體板。

宋月溪轉(zhuǎn)過頭，她剛剛看的時候這個女生一直在走神，應(yīng)該是仙族或者妖族的孩子。

“你好，我叫宋月溪。”她率先做了自我介紹，以后都是同班同學(xué)，遲早是要認識的。

“我叫陶斯如。”她露出一個微笑，看上去人也不錯。

不過池菡倒是知道了一個區(qū)分仙妖二代和他們這些一般人的辦法，那就是看名字，仙二代的名字普遍古色古香，還是很好認的。

第7章 浸入式修真  你以為修真界沒有科學(xué)技術(shù)……

模擬視頻開始放映，所有人的精神好像都進入了一個新的世界，池菡感覺自己離開了教室，來到了一個神奇的地方，她好像是在一個靈力分子身上，正在排隊進入一個人的身體里。

她感覺自己被一股淡淡的吸力驅(qū)逐進了一個地方，好像是毛孔，之后就隨著一隊和自己一模一樣的靈力走進了一條很寬闊的路，那里應(yīng)該就是傳說中的經(jīng)脈。

這種感覺很神奇，就像是探秘人體一樣，靈力在人的身體每個角落中又走了一遍，也緩緩滲入一個人的五臟六腑，最后集中在了靈臺的位置，和人的精神合為一體。

看來這就是所謂的修煉，不是把一個力量單純的集中起來，而是讓他們充盈在自己的整個身體里。

“我們現(xiàn)在進行的就是浸入式修真模擬體驗，每屆新生來的時候，我都要向你們解釋一遍，首先，修煉不是將你們的□□力量擴大，相反，是一種讓你們逐漸不再依賴□□的事物，從古至今，一直都有追求修煉的人不斷強大自己的□□力量，最終走火入魔，我們修真者要修煉的是與天地合為一體，不分彼此，最終將自己的魂魄與□□合為一體，成為元神，修得仙位，我不希望看見我的學(xué)生中出現(xiàn)誤入歧途的人。”

在有些空蕩的人體內(nèi)部空間里面，池菡看見了王詡投射出來的影子，正在講述著關(guān)于修煉的意義。

但是池菡并不是很明白王詡這樣的話是什么意思，只是想起了自己看過得很多網(wǎng)絡(luò)小說。

那些小說中的主角好像就很喜歡修煉□□的力量。

模擬視頻又重復(fù)了好幾遍才結(jié)束，池菡稍微有些明白靈力在身體里運轉(zhuǎn)是什么意思了，但是怎么感受到靈力這種東西，她還是一頭霧水。

“好了，今天的上課時間差不多了，你們的課后作業(yè)就是在這一周時間感受到靈力，能收到錄取通知書的人都是有靈根的，我們修真界沒有什么資質(zhì)之分，你們學(xué)習(xí)的進度差別不會太大。”王詡把他們從視頻里面放出來的時候，三節(jié)課已經(jīng)過去了，這種親身體驗的教學(xué)方法很不錯，大家似乎都有些收獲。

因為熟悉，池菡和宋月溪約文安一起吃飯。

文安的舍友是個仙二代，叫宋澤，他去找自己的朋友了，就剩下文安一個人。

“今天的課上的我快要魔怔了，滿腦子都是人體的各種經(jīng)脈，我也沒學(xué)過中醫(yī)，你說我要是走錯了怎么辦。”池菡從座位上站起來，一邊伸著懶腰一邊說道。

“退出去重新走應(yīng)該就好。”文安猜測。“不過今天這節(jié)課上完之后，我的期待值比原來高了好多，修真界真的很多新鮮東西，比如今天那個視頻模擬器就真的很好玩，不知道修真界的人是不是都是用這個東西看電影的，這玩意用來看美國大片肯定很帶勁。”文安一臉向往，似乎很想有一個。

三人一起走去食堂，卻發(fā)現(xiàn)人并不是很多，經(jīng)過新生手冊的了解，他們都知道，學(xué)校設(shè)在人間的這個校區(qū)有六個學(xué)院，靈修學(xué)院，劍修學(xué)院，靈藥學(xué)院，靈器學(xué)院，歷史學(xué)院以及人文學(xué)院。

后面兩個學(xué)院都是研究生院，只有前面四個學(xué)院有本科生的專業(yè)，而靈修學(xué)院是人最多的一個學(xué)院，其中人最多的準也就是靈修及其應(yīng)用專業(yè)，另外還有制符學(xué)，陣法學(xué)，術(shù)數(shù)學(xué)以及應(yīng)用技術(shù)四個專業(yè)，這四個專業(yè)是在大二開始細分的，大一新生統(tǒng)一都是他們這個大類。

靈修學(xué)院一屆新生才十八個人，都已經(jīng)是新生最多的學(xué)院了，那么剩下的學(xué)院也就可想而知了，四個專業(yè)下來，一屆新生大概也就五六十人。

雖然說修真大學(xué)有上百個專業(yè)，但是很多專業(yè)都是到了研究生階段才開設(shè)的，而且一個專業(yè)可能一屆也就四五個人了。

因此，偌大的食堂顯得空蕩，只有零星幾個人在那里吃飯。

池菡已經(jīng)在論壇的置頂帖子里面找到了菜譜的通俗翻譯，于是點菜的時候輕松了不少。

她快速的寫了幾個菜名，然后扔進了碗里。

“修煉這東西，還真是誘惑人。”她不無感慨的說道。

經(jīng)過模擬器的一遍模擬，確實感覺到了修煉是一件很神奇的事情，而且會有讓人迫不及待的去嘗試的感覺。

“你們回去打算試試么？”文安也是一臉期許，不過下午還有課，好像也不太敢沉迷于修煉。

“我回去準備試試。”池菡迫不及待，“定個鬧鐘就好。”

文安倒是覺得很有道理，“我中午也要試試看，早上光看模擬真的看得我心里癢癢。”

宋月溪沒說話，但是表情所代表的意思還是很明顯的。

三人很有默契的快速吃完了飯，然后回到了自己得宿舍之中。

按照老師講述的，池菡安靜的躺在了床上。

據(jù)說在很多年前修煉還是要盤膝擺出什么姿勢的，后來經(jīng)過幾個教授的改良，這才有了嶄新的修煉方式，那就是躺著。

而且這些研究者們聯(lián)合開發(fā)出了一種叫做浸入式修真模擬器的產(chǎn)品，可以輔助修士進行修煉，從而規(guī)避絕大多數(shù)的走火入魔的情況。

據(jù)說這篇論文已經(jīng)發(fā)布引起了修真界的軒然大波，很多學(xué)者對此進行了各項試驗和測試，最終認定這是可行的，而聯(lián)合發(fā)表論文的幾位教授頓時在學(xué)界揚名，其中就包括早上給他們上課的王詡老師。

池菡戴上了學(xué)校給每個宿舍配發(fā)的浸入式修真模擬器，是一種頭戴式的裝備，然后以最自然的姿勢躺在床上，閉上眼睛，慢慢感受天地之間的靈氣。這是一種玄之又玄的東西，不用念什么口訣，只要是擁有靈根，就一定可以感覺得到。

只是為什么自己睡了這么多年覺都沒感覺到過這種東西，不過倒是經(jīng)常在半夢半醒的時候感覺眼前出現(xiàn)一些七零八落的顏色，印象里能夠看見的主要都是紅色的，閃閃爍爍。不過自己那個時候一直覺得這就是眼冒金星而已。

還是說，這其實就是自己看見了靈力？

池菡胡思亂想了一會，又進入了那種半夢半醒的狀態(tài)，這次到比以往清晰一點，能夠看清自己的意識處在一片黑色的空間里，那里滿滿都是火紅色的光點。<script>chapter1();</script>