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曾在之前與裳月閑談時(shí)，裳月就問到自己有沒覺醒本命圣靈。可是于那天后隔天，自己就與父親、娘親就告知了自己的體質(zhì)無法覺醒本命圣靈。在不甘的情緒下，還被帶去了顏棽部落中的靈玄殿，在圣靈天壇之上的圣靈柱前滴血初啟。結(jié)果圣靈柱真的毫無反應(yīng)，這就是代表著這個(gè)難以令人接受的事實(shí)是真的。

想到這里，菲羽帶著落寞的神情緩步走到自己屋里望著窗外，一切景致依然，心緒卻不復(fù)返。

初啟的那天至今已經(jīng)過了五天了，還是難以釋懷。忍不住自言的道：“菲羽啊，難道這就能阻止一切么，真的要再在心里難受么？不過我已經(jīng)在盡力擺脫這種心緒了呀，五天來都是依照父親、娘親的要求，服用鍛體丹、養(yǎng)脈丹、還皆是極品丹，”運(yùn)轉(zhuǎn)自身元?dú)廨o助著鍛體。接著又每天的負(fù)重跑，拳擊，俯臥撐。應(yīng)該會(huì)淡忘的。”

菲羽自言后也隨之釋然了些，隨即轉(zhuǎn)身緩步走出小屋，去了洗漱室洗漱，之后又開始了一早上的負(fù)重練習(xí)。直到臨近午時(shí)才回到寢殿，于洗漱完后來到殿廳，吃著娘親好廚藝做出的美食。

“寶貝，慢點(diǎn)吃。”看著女兒辛勤鍛煉一天歸來，如今餓得如此，辰昕不禁柔聲提醒著。

餐桌一旁的佐林相望而來，對(duì)著夫人道：“女兒的負(fù)重修煉，訓(xùn)練量大，餓也算意料之內(nèi)。哈哈，再過個(gè)一個(gè)月，差不多就能循序漸進(jìn)的傳授女兒弓法了。”

菲羽也邊吃邊點(diǎn)頭的表示贊同，辰昕無奈的嘆了口氣，而后寵溺的摸了摸寶貝女兒的長(zhǎng)發(fā)。

到了下午，菲羽就進(jìn)了娘親的小屋開始修習(xí)琴，從古箏開始，而后是七弦琴，瑤琴則得晚些學(xué)了，畢竟一種樂器的認(rèn)知和適應(yīng)是要時(shí)間過度的。

且所得到的樂曲曲譜倒是自己滿喜歡的，那是有著五種不同功用的曲子，它們分別為：

長(zhǎng)生源：醒魂、提神之用，長(zhǎng)綿而清雅，靜中聚魂。

焚心絕：混神，心無專，急如焚而自亂。聲調(diào)似緩時(shí)急，時(shí)緩時(shí)急。

千軍破：金戈殺伐漲血?dú)猓逡粢r托時(shí)時(shí)的頓重之音。聲調(diào)似緩時(shí)急，時(shí)緩時(shí)急。如萬(wàn)魔出世、如千軍橫掃、如血腥彌漫。

清音簾：清心靜欲，輕快，且婉轉(zhuǎn)靈動(dòng)之聲，如流水如靈鳴，如空谷幽蘭。

夢(mèng)生緣：催眠亂神，時(shí)而揚(yáng)音悠揚(yáng)，時(shí)而低沉入谷。如訴情般的美好婉轉(zhuǎn)，令神魂不由自主放松警惕。

就這么只是早上負(fù)重鍛體，下午修習(xí)音律，晚上吃完晚飯學(xué)禮儀，每天充實(shí)著。

直至過了些日子，繼而佐林開始傳授女兒弓射之法，看著女兒的臂力大有長(zhǎng)進(jìn)，已經(jīng)勉強(qiáng)能拉開一半的金屬弓了。材質(zhì)不同的弓，需要的臂力就不同，射程也有很大差異。

現(xiàn)如今就是開始連續(xù)一周的定靶射擊，從十米至百米距離修煉著弓射，再到移動(dòng)靶。練功房弓射區(qū)，變?yōu)榱嗣刻煸缟瞎赖男逕捴亍Ｏ挛缂巴砩系恼n程依然照舊，得直至十分熟悉那五首曲子。

菲羽一個(gè)月來就是從基礎(chǔ)入門開始修習(xí)琴樂，每天不厭倦的重復(fù)著基礎(chǔ)的指法、彈法的訓(xùn)練。弦樂器的指法及入門基礎(chǔ)：托、劈、抹、勾、提、撮、輪、搖、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等。

之后是進(jìn)一步提高各類搖指：短搖、長(zhǎng)搖、掃搖、八度搖、多弦搖等彈奏方法，手型、基本指法進(jìn)一步熟練再度提高，同時(shí)加強(qiáng)著四點(diǎn)、雙手輪抹及左手按變音等技法的訓(xùn)練與校音能力的培養(yǎng)。

樂曲演奏時(shí)必須速度、力度、音色變化及情緒的要求去做，并強(qiáng)調(diào)演奏的完整性及音樂的表現(xiàn)力。

基礎(chǔ)最后階段是鞏固并熟練掌握各類技巧，加強(qiáng)指力、耐力、爆發(fā)力及速度、雙手分彈方面的訓(xùn)練。快速?gòu)椬鄷r(shí)應(yīng)盡量以最小的動(dòng)作去完成最快的速度。

于琴藝中，在入門后，對(duì)琴曲演奏的要求難度，也是由于從低到高的分為四個(gè)階段。

所謂的熟悉不是會(huì)彈奏順暢就行的，而是首先要會(huì)不看曲譜而順暢彈奏，繼而還要體悟琴曲中每段琴曲的情緒意境。只有自己理解了琴曲之意，也才能觸動(dòng)他人的心弦。

而在會(huì)背彈琴曲又理解其琴曲情緒意境后，則開始要學(xué)會(huì)用元?dú)饣蛟θ椬嗲偾?

會(huì)用元?dú)饣蛟椬鄮б饩车那偾螅眯逓樽銐驎r(shí)，就以外放的真靈之力與元力相融，一同彈奏出帶意境的琴曲，到那時(shí)的琴曲的音律，不但能有對(duì)物體的傷害，對(duì)神魂或真靈也是有傷害之力的。

琴樂音律的最終階段，則是元力、真靈之力以及心力相融彈奏出意境琴曲，那時(shí)的琴曲將能傷害到物體，真靈乃至道心。

一個(gè)月以來，菲羽的琴藝已經(jīng)達(dá)到能不看琴譜就能順利彈奏出琴曲了。這已算是很勉強(qiáng)了，不過菲羽還是毅然的堅(jiān)持了下來。就算是為了將來，自己能有一份力守護(hù)家人之力，如今也只能先摒棄那份恐懼心，全心去修煉。

一首千軍破，在流暢而不斷變化的指法下，彈奏得極為順暢，雖已達(dá)到完整度，尚還不夠顯露所有的琴曲意境。但也已初顯似于黃沙戰(zhàn)場(chǎng)之上，那肅殺氣勢(shì)的意境。