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有壓力才有動力，周睿老師下線沒多久以后，后面也有不少學生同樣達成了系統要求。

這些學生一下臺子，就朝露娜走了過來。

坐在安德烈所在臺子旁邊的露娜，朝他們輕輕一抬眼，表情平靜聲音更加平靜，“有事？”

出于禮貌，露娜站了起來。

在露娜平靜到近乎淡漠的目光注視下，這些學生突然不知道自己該說什么了。

他們能說什么？說露娜實力太強導致他們訓練被加大了難度？說露娜身為一年級的學生憑什么超過他們這些二年級學生？他們有這個臉嗎？

“沒什么，就是想認識你一下。”

二年級學生當中有人開了口，正式最初在模擬賽當中慘遭露娜毒手的李連，他推了推眼鏡，并簡單的表達了一下對露娜的肯定和贊賞，“作為一年級的學生，你很不錯。”不錯到讓他們這些二年級的學生都感到了緊迫。

露娜朝眾人輕點了下頭。

“恩，謝謝。”

李連緊接著問道，“可以交換一個聯系方式嗎？”注意到露娜旁邊還在訓練的安德烈，他緊接著補充道，“我沒什么意思，就是想認識一下你，以后有機會的話可以合作。”

露娜與李連交換了聯系方式，連帶著李連身邊的那幾個二年級的學生，也有了露娜的聯系方式。

幾人簡單的互相介紹并認識一番以后，這些完成系統要求的學生們就直接下線了，整個訓練室再次剩下了露娜這個“閑人”。

露娜坐回到位子上，再次將視線放回到旁邊的安德烈身上。

此刻的安德烈，還在水中跟那些討厭又麻煩的食人魚糾纏，他也在系統一次又一次的攻擊中逐漸掌握了節奏，安德烈的躲避率不斷上升的同時，他有時候還能攻擊一把食人魚。

【恭喜安德烈同學達成要求！】

當安德烈終于通過訓練，他從臺子下來的時候，整個人放松下來后有些腿軟。

露娜下意識的伸出手，接住了安德烈，并將他抱在懷中。

下一秒，露娜與安德烈的身影一同消散。

露娜和安德烈登錄星網的位置不在同一個房間，下線的露娜解開身上的傳感器，直接去了對面房間。

安德烈同樣將自己房間的權限給了露娜，露娜暢通無阻的走了進來。

飛船的房間提供免費的傳感器，但使用全息倉則需要加錢，當安德烈從全息倉當中出來的時候，他其實并沒有星網上那么疲憊——全息倉的高級功能一定程度上緩解了疲勞，但心理上的疲憊卻是全息倉無法緩解的。

安德烈從全息倉中出來，一抬眼就看到進入房間的露娜。

下意識的勾起唇，安德烈同時朝露娜張開了雙手，“娜娜。”

露娜將安德烈打橫抱起，將身上還有不少營養液的他抱入浴室，幫著他清理干凈身體以后，露娜將安德烈抱到了床上。

“睡吧。”

摸了摸安德烈難掩疲意的眼睛，露娜睡到了安德烈旁邊，“我陪著你。”

露娜在星網上的訓練只進行了一局，安德烈則進行了兩局才結束訓練，他其實比露娜還要累，但安德烈仍舊與露娜交換了一個深吻，隨后才在充斥整個人周圍的薄荷味當中，摟著露娜腰肢的閉上了眼睛。

“陪著我，不許走。”

露娜：“……恩。”

…