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（呵呵，看標(biāo)題想歪的。全部給我去挖土豆，面壁，再去喜馬拉雅山溝壑跳崖自盡233）

由比濱竟然擔(dān)心的開頭“真的沒事吧……”

平冢反問是什么事，折木接過說道“有個孩子落單了。”

她似乎并不驚訝而是淡淡道“哦？”

在吃過晚飯后的長木桌高中生和一個初中生都沒有離席的短暫聚會，現(xiàn)在的時間應(yīng)該是下午近黃昏的六點。晚餐依舊還是百搭的咖喱，算中午燒后剩下的材料。

看到那樣的小鬼，雖然和自己小時不同但被提醒后卻無法棄之不管。

不破撐著腦袋，高嶺手捧一杯自帶泡成的綠茶顯得悠閑過頭。

用手肘搗搗不破，折木沒好氣道“你的學(xué)校在那邊，跑過來干什么。”

不破用很閑的口氣對折木說“這和你無關(guān)哦奉太郎。”

折木冷笑兩聲“呵呵。”

笑歸笑但這孩子該怎么辦卻又是另一碼事，雖然討厭麻煩但卻自己如同跳蚤湊上來即使是好脾氣的折木也不得不解決掉的程度。

像平常孩子一樣和其他人玩著玩著繼續(xù)混下去？

不，這個方法行不通。出自釘子木板孩子的故事。

發(fā)脾氣時在木板上訂下一顆鐵釘，壓抑住怒火拔掉一顆然后木板卻無可奈何的會布滿缺洞。正如同人心的脆弱關(guān)系，試問碎裂崩斷之后該怎么辦呢？

粘起來？不，黏不起來。從新建立？那還不如從找朋友更快？

扯斷了的話估計會再制造出一個雪之下，想到這里折木瞄了眼坐在高嶺旁邊的雪之下雪乃。

無論如何還是不要這樣做了，量販?zhǔn)窖┲拢?

不雪之下那個模樣怎么看都不正常，八方美人扣除交際和性格兩方雖然能被稱為六方美人但那樣真的好嗎？

否定雪之下的話也可以算是折木自己否定自己的某個和她所神似的方面，但并不支持別人變成這樣。

那么問題來了，雙手環(huán)胸折木開始思考該怎么解決。

人不外乎兩個方面，本身和外方。心靈和外表，有一句成語不是說表里不一嗎？

雖然可以嘗試將留美培養(yǎng)成外表如交際花般游刃，那么她的里面呢。如果真的將這樣假笑的方法交給她的話說不準(zhǔn)會培養(yǎng)出一個怪物，恩不像雪之下一般表里如一。

而是真正的，表里不一能夠笑著將身旁友人推入深淵地獄的可怕怪物。

很帶感但是不敢做，這和精神綁架有區(qū)別嗎？

在這個社會做錯會被訓(xùn)斥，如果表現(xiàn)出一副不耐煩的表情會更加被罵。

如果不擅長交際的話那不如擺出一張撲克臉，那樣的人也很難變得擅長。

辦法的話有，讓鶴見留美不在糾結(jié)痛苦被排擠著。

如果葉山隼人的觀點認(rèn)為大家討論一定會有兩全其美的辦法，三浦優(yōu)美子認(rèn)為只要長得可愛并且主動的話就很容易讓人接受。

比企谷不用說話，因為折木和他的特質(zhì)有一部分相似。

斬斷吧如果這樣僵持不如毀掉，那樣的做法是精神綁架的另一端俗稱精神禁止。

恩，兩者所相同有一點。那就是并非當(dāng)事人所愿那樣去發(fā)展，鶴見留美這個孩子的想法會是什么呢？

又……應(yīng)該是什么呢。

和朋友和好如初？

不再擁有朋友孤獨一人的小學(xué)？