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陸鳴正在靶場練箭，此時他站在離靶子有一百三十步距離的地方，迅速搭弓開弦。

“咻！咻！咻！咻！”

四貫連出，接連命中前面的靶心，箭速快且極為有力。

“終于練成了！”

陸鳴微微一笑，自從獲得“圣言開竅”以后，自己的學(xué)習(xí)能力不僅大幅度提高，就連體質(zhì)也能夠迅速增強。

現(xiàn)在經(jīng)過這段時間的練習(xí)，已經(jīng)可以做到百步飛箭，實在是不容易。

這種進步速度，在同班之中也算頂尖了，但是無論陸鳴如何練習(xí)，還是追趕不上一個人，他，就是秦旭。

秦旭那個練武狂，早就已經(jīng)能夠做到二百步飛箭，而且還能命中目標(biāo)，簡直就是一個箭術(shù)的天才。

不過歸根結(jié)底，這也離不開秦旭簡直是魔鬼一般的訓(xùn)練，每天五更即起，除了讀書和吃飯的學(xué)習(xí)以外，剩下來的時間就是練習(xí)弓箭和各種運動。

至于高孟，還是老樣子，每天除了讀書吃飯就是睡覺，和秦旭完全就是兩個極端。

只有楚云軒才是一個正常的讀書人，該讀書時就讀書，該放松的時候就放松，還能夠和陸鳴交流詩詞，唯獨成績也就一般般而已。

“請問哪位是陸鳴？”，一道雄厚的聲音響起。

一名身穿大紅官服的男子來到了靶場，他的左側(cè)是何院君，他們的身后跟著幾名文吏和衙役，帶著一些禮物前來。

“誒？知府大人怎么來了？”

“陶知府平日里可不來府文院，即便是來也是便服，今天為什么穿得這么隆重，莫非是有什么事？”

“啟稟陶知府，那位就是陸鎮(zhèn)國！”，一名讀書人指向陸鳴。

陸鳴聞言轉(zhuǎn)首看來，剛才他們的話語陸鳴都聽到了，只是還在思考一些事情，所以并沒有立即過來。

“原來是陶知府大駕光臨，學(xué)生陸鳴拜見！”，陸鳴放下弓箭行禮。

“你就是陸鳴么？”，陶知府問道。

何院君說道：“沒錯，他的確是陸鳴！”

陶知府神情嚴肅，拿出一物大聲說道：“圣旨到，陸鳴接旨！”

話音剛落，眾多讀書人臉色驚變，都放下手里的東西，對著圣旨深深作揖，彎腰九十度。

圣旨如君，無文位者見君半跪，才子或才子之上見君免跪，天賜文位不跪君，亦不跪圣。

陸鳴和其他讀書人一樣躬身作揖，畢恭畢敬。

陶知府朗聲說道：“奉天承運，梁君昭曰：江縣書生陸鳴著作《笠翁對韻》具有啟蒙之大用，已被國文院編入啟蒙教學(xué)，對國家、百姓、人族有功，特賜封七品縣伯，賞御制文房四寶、斬妖劍、清風(fēng)扇等物，欽此！”

“臣陸鳴拜謝君王！萬歲萬歲萬萬歲！”

陸鳴被封為七品縣伯，就不是一般的百姓，所以要自稱為“臣”。

陶知府將圣旨遞給了陸鳴，又將縣伯官印交給他，拱手說道：“恭喜陸縣伯獲得封賞，這縣伯雖然是最低的爵位，卻也是正七品的官銜，以你的才能，爵位定能步步高升。”

“謝謝，但請容小生說句實話，其實我對做官或者爵位之類的并不感興趣。”，陸鳴說道。

“哦？為什么？”，陶知府問道。

“我是一名讀書人，我只追求自己的圣道，除了圣道以外，其他的都是虛妄。”，陸鳴正色說道。

“圣道之艱，步步荊棘，你以為是玩游戲？”

陶知府譏笑起來，對此并不以為然：“再者說，你既然以《出行》明志，當(dāng)然就要做官為百姓謀福，否則豈不是成了一個笑話？”

何院君笑道：“府臺誤會了，你也許并沒有理解《出行》，陸鳴的志向不在朝堂，而在天下，不僅僅是要為人族做貢獻，也是要為蒼生做貢獻。”

陶知府大驚失色，“貧殺一身無足道，蒼生百萬要平安，原來如此！是陶某唐突了！”

陸鳴臉色微變，看了何院君一眼，沒有想到自己的抱負居然被他給看出來了。

“府臺言重了，雖然我的確是有所志向，但我并不認為自己一定可以做到。”

“為什么？”，陶知府疑惑不解。

“人活著不可以沒有夢想，可一旦有夢想，就一定要有奮斗的目標(biāo)，我只是把目標(biāo)放在了一個幾乎不可能實現(xiàn)的位置而已。”

“既然明知不可能實現(xiàn)，那你為什么還要立下這種志向？”

“正是因為遙不可及，卻又很希望成功，所以才會拼命去實現(xiàn)這個夢想，只有去努力，才能夠有作為，否則永遠都是夢想！”，陸鳴說道。

“原來如此！原來那首《出行》只是為了給自己一個努力的目標(biāo)，想法果然與眾不同，換做是其他人，即便是有此心，恐怕也會知難而退。”，陶知府微笑點頭。