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聽了他的話，嚴(yán)宋他們還以為是有多嚴(yán)重呢，都做出了一副認(rèn)真的表情。

唐主任心里都笑開了，但是看著他們?nèi)缗R大敵的樣子，還是想要逗逗他們?？赡苁呛瓦@些年輕人相處的時(shí)間比較久，他也覺得自己的心態(tài)年輕了許多。

以前他們可是都是一些年紀(jì)大的，有家室那都是小菜，有的都當(dāng)了爺爺奶奶了，整天的和這些人在一起工作，他能年輕得起來，就成怪事了。

自從嚴(yán)宋他們到科室之后，雖然也是犯過錯(cuò)誤的，但那都是小毛病，再說了，在積累經(jīng)驗(yàn)的過程中，誰又能不犯點(diǎn)錯(cuò)呢！

重要的是在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯，就可以了。

他們承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度真的很好，再加上他們平時(shí)也是很有話說的，還都是有意思的事兒。他們這些老年人在旁邊聽著，都覺得有意思。

久而久之，心態(tài)也年輕了，生活的態(tài)度也更積極了，不再是死氣沉沉的了。

也正是因?yàn)檫@樣，他才會(huì)和這幫小輩兒們開這樣的玩笑，故意板著臉嚇唬他們。

“是這樣的，有一件很重要的事情，我說的是真的沒有錯(cuò)的，你們都往心里去去。”

大家擺出很用心的態(tài)度已經(jīng)很久了，可是這么久的時(shí)間，唐主任都沒有切入正題，可以說，他們都累了，只是不好意思表現(xiàn)出來罷了。

笑話，當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)的面上，表現(xiàn)出你對他的很不耐煩，那你不是找死嗎！

可能是看到自己把大家的積極性都調(diào)動(dòng)起來了，唐主任心滿意足之后，也不打算兜圈子了，而是直接告訴他們，把他們一起叫來的目的。

“最近軍區(qū)要進(jìn)行一場聯(lián)合的演習(xí)，當(dāng)然了，攻守雙方都不是隸屬同一個(gè)軍區(qū)的，可以說是近幾年來比較大規(guī)模的一次演習(xí)，各方面的領(lǐng)導(dǎo)都是很重視的?！?

演習(xí)，他們沒有參加過，聽著唐主任這么說，才覺得可能這個(gè)演習(xí)也是很重要的吧！

他們是軍醫(yī)，平時(shí)經(jīng)手最多的病人也是軍人，知道部隊(duì)里的一些事情，自然也知道那里規(guī)矩很是嚴(yán)苛。

他們對這些事情全然不知，這也是第一次，演習(xí)的過程中，加入了軍醫(yī)的元素。

以前他們都是作為局外人，參與演習(xí)的人中，有受傷的，他們就要及時(shí)的進(jìn)行救治。但是正面的參與進(jìn)去，還是從未有過的事情呢！

一個(gè)個(gè)都變成了如臨大敵的樣子，看的唐主任心中的惡趣味更加的濃厚了。

這幫小朋友真的不要太可愛。

“你們放松，也不是讓你們拿著槍，正面的和人家硬碰硬，那不是讓你們找死呢嗎，你們那能打得過人家??！就是參與進(jìn)去，你們的對手是別的軍醫(yī)院的醫(yī)生。別想得那么難，就像平時(shí)一樣工作，在提高一些警惕就好了?！?

一番話把他們說的更加懵了，這是什么意思？演習(xí)只要是部隊(duì)里的軍人就可以了嗎，為什么軍醫(yī)也要參與進(jìn)去？

他們覺得醫(yī)生只要治病救人就可以了，能把傷員從閻王的手中搶回來，不就是任務(wù)達(dá)到了嗎？

看著大家都是不解，甚至是有些質(zhì)疑的樣子，唐主任又不想他來解釋。一樣的話，從不同的人嘴里說出來，會(huì)達(dá)到不一樣的效果。

這個(gè)時(shí)候，顯然就不適合他這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)過來解釋了，所以還是讓嚴(yán)宋過來說吧！

畢竟在這幾個(gè)人里面，也就嚴(yán)宋看起來比較靠譜了。

“嚴(yán)宋，你知道為什么這次的演習(xí)，要把你們也加入進(jìn)去嗎？”

嚴(yán)宋自己是有想法的，就是不知道這個(gè)想法對不對。

“可能是最近的局勢比較緊張，隨時(shí)都會(huì)有戰(zhàn)爭的爆發(fā)，所以在所有一線軍人做好戰(zhàn)爭準(zhǔn)備的同時(shí)，隨時(shí)上場的醫(yī)務(wù)人員也要緊張起來?！?

說完有些猶豫的看著唐主任，她說的話題涉及到當(dāng)前的局勢，已經(jīng)很敏感了。

要是說對了就算了，要是說錯(cuò)了，被別人聽到了，很難不被理解成蠱惑人心。

唐主任點(diǎn)點(diǎn)頭，那鼓勵(lì)的意味很是濃厚，嚴(yán)宋明白，這是讓她繼續(xù)說下去的意思。

“而且，戰(zhàn)爭的時(shí)候，發(fā)生傷害很容易，這時(shí)候就不能指望著有人把病人送到你的面前了，而是你主動(dòng)到傷員們的面前進(jìn)行救治。因此，醫(yī)護(hù)人員的安全意識，以及自我保護(hù)能力，就顯得很是重要了?！?

嚴(yán)宋說完，看著辦公室里的三個(gè)人變得嚴(yán)峻的臉色，知道他們是真的把話聽到心里去了，默默地看了一眼唐主任，就退到一邊了。

說完了很有危險(xiǎn)意味的話，嚴(yán)宋覺得自己就像是那個(gè)在人群中投放炸彈的壞人一樣，搞得人心惶惶的同時(shí)，還被大家嫌棄了。

沒錯(cuò)，就是嫌棄。不僅是因?yàn)樗f了實(shí)話，還因?yàn)樗f的這個(gè)實(shí)話，不是他們能接受的。

認(rèn)識到自身的短板，并且演習(xí)在即，她們要準(zhǔn)備的事情還有很多，直接面對失敗，也是他們這些骨子里透露著驕傲的年輕人，不能接受。

寧可站著死，也不跪著生，這可是他們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的東西啊。一直踐行了這么多年的人生準(zhǔn)則，不可能因?yàn)樽约壕蜁?huì)輸，從最開始就放棄了。

但是，若是輸?shù)锰珣K，豈不是更加的沒面子？

一個(gè)個(gè)的臉皺的像是包子一樣，唐主任作為領(lǐng)導(dǎo)，這個(gè)時(shí)候就是他出面，進(jìn)行安撫的時(shí)候了。

“好了，都別愁眉苦臉的了，你們是醫(yī)生，首要的職責(zé)自然是治病救人。至于這次的演習(xí)，我們要重視，但是也不能因?yàn)橹匾?，想要表現(xiàn)的好，就難為自己。在贏得勝利的同時(shí)，也要估計(jì)到自身的實(shí)際情況，懂的量力而行知道嗎？”

四個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭，只是還有一個(gè)疑問，醫(yī)院里這么多人，為什么就派他們四個(gè)過去了？

唐主任沒好氣的解答了他們的疑問。

“這是演習(xí)，人數(shù)自然是不會(huì)少，咱們科室里就派了你們幾個(gè)去，也是我們科的年輕血液。別的科當(dāng)然也有人，你們不會(huì)是以為咱們醫(yī)院里只有你們幾個(gè)參加吧？”

看著四個(gè)人默契的點(diǎn)點(diǎn)頭，那一致的動(dòng)作，要不是知道他們不可能事先商量，他都要懷疑是早就串通好了的呢！