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『這是全英文的欸，不用查字典嗎？』小簡凡簡直不敢置信......他有點懷疑梁詠曦是不是真的和他一樣是二年級。

小詠曦看書的速度稍微緩了緩，對于小簡凡的提問表示驚訝之馀，以一種國小二年級本來就該看得懂全英文小說的表情回答道：『干嘛要查字典啊？里面的單字都很簡單，稍微難一點的也只要看前后文就可以猜得到意思啦。』

『可是不是有中文版嗎？為什么不看中文的？』小簡凡理所當然提問，并且作為一個正常的小學生：『這么厚的書應該連中文我都不想看吧。』這才是簡凡同學的心聲。

卻沒想到梁詠曦是這樣回答的──

『英文小說就是要看原文啊！翻譯小說爛爆了，根本看不下去好嗎？』小詠曦終于愿意抬起頭來，表情不經修飾的表達了她對翻譯小說的不屑，清澈的眼底寫滿了真誠。

那股不經雕琢的真誠，讓小簡凡的世界觀遭受到毀滅性衝擊。

他一直都知道梁詠曦聰明過人，所有成績都不差，英文和理科成績更好得異于常人。

要說多異于常人......大概就是每次數學考卷只寫十分鐘就想交卷，被阻止就索性趴下來睡覺，最后成績還老是要不只差粗心一兩分就滿分，不然就毫不客氣滿分的奇葩人種，但還是沒想到驚悚到這份上啊！

對，是人種。

在簡凡和梁詠曦同班的數年里、他經歷了各式各樣的智商輾壓和精神爆擊后，在簡凡的思維中梁詠曦正式脫離人類范疇，她應該是什么其他超越人類存在種才對！」

調皮搗蛋不知道嗆哭過幾個老師、無意間智商爆擊身邊朋友、好奇心旺盛天天纏著自然老師問問題、帶著身邊的同學撿樹枝男女大戰或是跳壞木桌......諸如此類的事蹟屬不勝數。

梁詠曦看似麻煩人物，有些時候卻意外心思細膩，像是升上高年級籌備的個人畢業展覽，她選擇了需要極大耐性的手工藝品製作作為主題、并且喜歡手做的特質也逐漸清晰，能夠為了喜歡吃布丁而不厭其煩做實驗記錄最好吃的配方和做法。

她就是那樣外向活潑、求知慾強大又能付出行動的聰明胚子，也是從小就被公認會有所成就的特別孩子，長成后她一點都沒變，還是對朋友提出的支援請求幾乎有求必應，對認識已久的簡凡而言，和梁詠曦一起的成長過程里，每每轉頭都彷彿能夠夢回十年。

梁詠曦的世界里，天空總是一樣的藍、小事情還是和童年一樣值得開心。

純真、童稚、乾凈不受污染，你總是不知道自己拋出的疑問會得到怎樣的回應、也無從猜測她下一刻的行動會是什么，所以即使常常會受到衝擊、即使和她相處需要超強大的自尊修復能力、即便時不時可能會被嘴砲或是坑到體無完膚，但這些都不會成為你討厭她的理由。

人們終究捨不得離開她，因為──

她像是塵封的時間，也像是讓人無法預期的驚喜盒。