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“林老師!我知道您是為我著想,覺(jué)得我們班是加強(qiáng)班,時(shí)間這么短我可能進(jìn)步不了十名,所以很體貼的換成年級(jí)100名。不過(guò)沒(méi)關(guān)系的老師,我一定會(huì)達(dá)成目標(biāo)的,就沖著老師的溫柔體貼我也會(huì)拼死完成!”王平滿(mǎn)是真摯說(shuō)道。
“小兔崽子!就會(huì)貧嘴!”林月曦臉色更紅了幾分,看看周?chē)硕加行┻h(yuǎn)才微微松了口氣,沒(méi)好氣的掏出兩本書(shū)拍在王平胸口,惡聲惡氣說(shuō)道:“拿著!快滾!”
“謝謝老師!”王平喜形于色的說(shuō)道,看了下封面一本西醫(yī)基礎(chǔ)一本中醫(yī)藥理,心里更是高興,隨后樂(lè)滋滋的再次‘滾’回了班里。
林月曦看著對(duì)方那混不吝的模樣有些好笑的搖頭,眼神中的親近寵溺更濃了些,直到看著對(duì)方進(jìn)了班里才帶著微笑轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
而兩人都沒(méi)注意的是,在遠(yuǎn)處的拐角,一雙眼睛正冷冷看著,直到兩人離開(kāi)這雙眼睛的主人才出來(lái),不是別人,正是王平的班主任老師劉慧芳。
下午第一節(jié)課,原本應(yīng)該是生物老師的,結(jié)果走進(jìn)來(lái)的卻是班主任劉慧芳。
“上課。”劉慧芳帶著絲絲冷意的聲音傳來(lái)。
“起立!”班長(zhǎng)喊道,一眾學(xué)生起身。
“老師好!”眾人問(wèn)好。
“同學(xué)們好。”劉慧芳點(diǎn)頭說(shuō)道。
“坐下。”班長(zhǎng)再次喊道,學(xué)生們坐好。
“我明天有點(diǎn)事,所以跟你們的生物老師調(diào)了一下課,這節(jié)課上英語(yǔ)。”劉慧芳解釋了一句,眼神不動(dòng)聲色瞟了眼后排,看到王平正低頭看什么時(shí)微微一笑,表情有些冷,嘴里冷聲說(shuō)道:“你們已經(jīng)高二了,馬上就要升高三,這個(gè)時(shí)候非常重要,所有人都要以學(xué)習(xí)為第一目標(biāo)。什么談戀愛(ài)、打架、看閑書(shū)的我看見(jiàn)一個(gè)嚴(yán)懲一個(gè),最低是記過(guò)處分,嚴(yán)重的不限于開(kāi)除!都給我記好了!”
后排有小動(dòng)作的同學(xué)都是小心翼翼的收了起來(lái),一本正經(jīng)抬頭看向講臺(tái)的老師,王平除外。
決定暫時(shí)放棄‘仙道’的胖哥們兒看看王平手里的書(shū),‘是英語(yǔ)?嗯,那就沒(méi)必要提醒他了。’心里這么想著,胖子全神貫注看向老師。
全班的情況在講臺(tái)可以一目了然,劉慧芳同樣看到了王平的情況,不過(guò)具體對(duì)方在看什么她卻不能確定。不過(guò)她也不需要確定,只要對(duì)方低頭、在看書(shū)這就夠了,這也是她將課調(diào)過(guò)來(lái)的原因,因?yàn)檫@樣時(shí)間更緊!
劉慧芳心里有了算計(jì),表面卻是不漏聲色,神色平靜的講著課,隨后習(xí)慣或是刻意的在桌子過(guò)道里慢慢走著,直到半節(jié)課過(guò)去,她終于‘神不知鬼不覺(jué)’的走到王平附近。
‘嘭!’一聲巨響嚇了全班同學(xué)一跳,包括王平,都是疑惑看向劉慧芳老師,因?yàn)檫@是劉老師拍王平書(shū)堆的聲音。
“王平!你在看什么?!”劉慧芳鐵青著臉問(wèn)道,顯然火氣有些壓抑不住了。
“英語(yǔ)書(shū)。”王平老實(shí)的說(shuō)道,隨后保持身子不動(dòng),舉起手里的書(shū)本,向著劉慧芳示意。
劉慧芳一愣,隨后恢復(fù)冷笑說(shuō)道:“看英語(yǔ)書(shū)?那你告訴我我講到哪里了?”
王平聞言將舉起的課本翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),指著一個(gè)位置說(shuō)道:“就是這里。”