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兩人結束力量球的較量，沒有進行過多的恢復便開始了下一輪比拼，發球。

兩人互拼發球技巧，要求雙方一擊得分。發球一方或發外旋球，角度叼鉆讓對手防不勝防；或發內旋球，出奇不意讓對手措手不及。讓在場觀眾驚嘆不可思意，掌聲連連。

接發球一方要想方設法克服網球的強旋一擊回球得分，反之發球一方得分。在體力不足的情況下，兩人不管是打出強旋還是破掉強旋，都讓場外的觀眾贊嘆兩人的實力。

比賽已經慢慢從對決轉向表演性的比拼，觀眾的心態也從剛開始的目睹雙雄會漸漸變成期待高手風采，前者的心情是緊張激動，后者則是震撼興奮。

5比5之后，兩人一同走向裁判，四目對視一眼后由第五木青對裁判說著什么，場外觀眾紛紛交頭接耳議論。

李京也是好奇地看向勇哥開口道：“他們是在干嘛啊？”勇哥想了想開口道：“可能是兩人在商量最后一輪比拼的方式。”

場上裁判聽完后點頭，高聲叫來一個充當來球童的社員說著什么。第五木青和顧子風則是徑直走回休息區，球童聽裁判說完點頭轉身走出1號球場。眾人看著球童遠去的身影眾說紛紜，都在猜測那球童要去干嘛。Z看q正版章U…節bN上U+酷p●匠網●B

全場充斥著焦急的氣氛，而休息區的兩人卻閉眼養神，對外界的事物毫不關心。

苦苦等待了幾分鐘后，那球童終于在眾人的注視下小跑進場，手中提著兩個水桶。場邊的人無比好奇地伸長脖子看向球童手中的水桶，連楊羽也不例外。

裁判看見球童進來后沖球童點頭示意，于是球童讓人將兩個水桶分別拿到兩邊的場地。

場外有幾個為數不多的老社員轉臉對自己的新社員說著什么，吳新宇也轉頭看向李宏炎幾人開口道：“我猜得沒錯的話，（楊羽和李宏炎轉臉看向吳新宇）最后一輪比拼應該是（場上裁判開口示意第五木青和顧子風兩人上場）定點循環了，也叫點對點循環。”

李京看著吳新宇開口道：“什么叫定點循環啊，跟那兩個水桶有關系嗎？”吳新宇“嗯”了一聲點點頭開口道：“那兩個水桶裝的是被水侵泡過的網球，（楊羽幾人下意識看向場上，球童從桶中拿出一個網球拋給顧子風，場外大多數人都不明所以）點對點循環就是發球一方用濕球發球，接發球一方回球。然后發球一方回球的位置必須跟發球落點位置一致，而接發球一方也要將球回擊到第一次回球落點位置。（顧子風拋起濕球，起跳，揮拍，水珠飛濺，楊羽等人目不轉睛，一邊看場中一邊聽吳新宇的話）如此反復，雙方就固定那兩個點進行對攻，（球在第五木青距離內角20cm處彈起，第五木青正拍擊球打小斜線，球飛向顧子風反手區）如果有一方回球落點有偏差或回球失誤就算是失敗。弄濕網球就是為了能標記球的落點，（落在距離顧子風反手區底線中點30cm處）是不是重復落點一眼就能看出來了。”

這輪比拼，不用吳新宇在一旁講解大家都能想象其中的難度。一般球員不要說定點擊球，就連普通的重復落點都很難控制。這難度就像投擲飛鏢，首次投擲一處，然后要將飛鏢再次準確無誤地插入首次中標留下的縫隙。雖然飛鏢的目標比網球小得多，但原理是一樣的。