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同田宇道完別，周惟就看到隊伍差不多到頭了！輪到他啦！

隊伍的盡頭擺著一張木桌，木桌上放著一疊表格和一個水晶球。這水晶球正是周惟化形時曾用過的測試儀。

木桌后坐著位三十歲左右的男老師，臉色很溫和，他手里還拿著紙筆，不卑不亢的和司徹打了聲招呼：“司師長！讓孩子把手放測試儀上就可以了！”

不用司徹說，周惟就乖乖的把小小的右手按在了水晶球上。這回周惟沒閉上眼，就看著水晶球中亮起了點點綠光，綠光聚在一起變成個小光團。

司徹也一心關注著水晶球，這回的綠色光團還是弱小的，但看著比周惟第一次測試的時候大了很多，也亮了很多。雖然比不上之前測試的那幾個孩子的成績，但已經相差不大了。司徹心中有些微的得意，這個生命微弱的孩子，終于被他養成了！

男老師把水晶球上的數據抄到表格上，然后將表格遞給司徹：“孩子的體質中下，智力極高，綠田偏向是法。班級和宿舍是隨機分配的。表格上已經寫了今年的必修課，還有幾門選修課的詳細介紹，這兩天可以把選修課定下來，交給宿舍里帶隊的學生就好了。”

“謝謝。”司徹道謝，牽過周惟的小手往宿舍樓去。

“爸爸，我們往哪里去啊？”周惟趕緊問。

司徹把表格往周惟眼前一遞。周惟接過來掃了一眼，宿舍地址已經寫在上面了——１９樓４層８號房第三個**鋪。

我嘞個去！這么詳細！那老師說的宿舍隨機壓根就是按照排隊順序排著來的吧！不然他怎么記得清楚啊！

“文字，數字，國史，法攻，法防，實戰，武斗，敵情……哇！怎么有那么多必修課啊！”周惟看著手中的表格驚呆了！我才八歲啊！必修課居然有八門！

司徹淡定道：“沒有那么多的，一年級就讀前三門。等你到了三年級，前三門就從必修改為選修了！不過說起來，必修課比幾十年前倒是多了兩門，以前必修課只有六門，其他全是選修。”

“那爸爸你念書的時候必修課是什么？”周惟好奇的問。

“就是你剛剛念得前六門。”

“哦……咦，爸爸你也念法攻法防？爸爸你也是法向？”

“傻孩子！”司徹無奈的說：“連你爸是法向都不知道！”

周惟嘿嘿一笑，心虛的低下了頭，他素來是個死宅，認識的人又不多，很少和人聊天，每天就忙著修煉，知道的事情實在不多。不過都八歲了，居然連父親的綠田偏向都不知道就不止是粗神經了！

綠田偏向是絲露帝國子民的戰斗方式。最常見的是：法、武、靈。法就是法師，在戰斗中負責法術攻擊和法術防御。武就是武士，通常在戰斗中沖在最前頭，肉體武斗。靈是指靈箭，主要用箭術消滅敵人。除這三種之外，還有很多不同的偏向，比如說治療，聯絡，煉器等等等等。綠田偏向千變萬化，過個幾千年，常常會冒出個新的種類。不過最多的永遠都是那三種。

綠田偏向只是指明了豌豆的一個天賦發展方向，并不是說，周惟偏向法，就只能做法師了。周惟手中的表格上，選修課就有著武攻和武防，他也是能走武士路線的，就是比較難有成就。

找到了１９樓，父子倆爬上４層。一路上都是同周惟司徹一樣剛來的父子，偶爾也有幾個落單的孩子，剛剛開學，宿舍的房門還開著，兩人走到８號房，房里正聊著的兩人齊齊回過頭，其中一個轉過頭，立馬咧嘴大笑：“周惟周惟你來啦！你和我一個宿舍啊！太好啦！”

“阿，初？”