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“你知道什么是剝削嗎？剝削都不知道？你無償占有我的勞動，就是剝削我。”

“你這個資產階級，就會剝削我們無產階級。”

“我的剩余價值啊，都被你給剝削了?！?

學生宿舍內，不斷的響起這樣的聲音。在唐謙那堂課結束以后，上了那堂課的學生們就喜歡拿著唐謙教授的名詞，在宿舍里面說來說什么，向著那些沒有聽過唐謙課的人炫耀。

當然，最開始那些沒有聽過唐謙課的人自然是一臉懵逼，完全不知道他們在說些什么。而在聽完解釋以后，心中立刻浮現了一個想法：“我去，政治還能這么有趣，這么有深度?！?

瞬間，這些學生也是學著接受了這些名詞，并且繼續向其他的學生炫耀了起來。就這樣，唐謙教授的那些名詞自然是一下子就火遍了全校，全校所有的學生都在念著唐謙教授的這些政治名詞。

當然，其中最火的還是唐謙臨下課之前教授的未來社會的理論，也就是英特納雄奈爾社會的理論。

這個理論唐謙在臨下課之前隨便講了一下，只是告訴他們這會是一個沒有剝削沒有壓迫的社會，究竟這會是一個什么樣的社會，甚至究竟這個社會會不會真的出現，這唐謙都沒有說明。

因此學生們對這個社會產生了極大的好奇心，尤其是對比起他們過去所學的那些傻白甜的政治，他們覺得唐謙這教的實在是太好了，太有深度了一點。

在這種好奇心之下，他們對這個社會開始了無比熱烈的討論。

“我覺得吧這個英特納雄奈爾社會就是一個類似天下大同的社會，每個人都能無憂無慮的生活。就像唐謙文章里面寫過的那樣，路不拾遺，夜不閉戶，和史書里面寫過的上古社會差不多?！?

“我覺得不是那么簡單，唐謙上課的時候自己也說過他寫的那篇大同社會的文章并不就是英特納雄奈爾社會，他說英特納雄奈爾社會是一個全新的政治制度，是一個沒有剝削沒有壓迫的社會，和我們現在的社會都完全不同。”

“那你們說這英特納雄奈爾社會究竟是一個什么樣的社會？”

“這誰知道，除了唐謙以外，我估計就算是其他的政治老師，也是絕對想不到這個英特納雄奈爾社會的。”

“也是，你們說唐謙怎么這么牛，才十八歲啊，就比我們大兩三歲，這文章寫的好也就算了，現在居然連政治都研究的這么好。牛，實在是太牛了?！?

“有些人生來就不凡，天下的世界我們怎么知道。反正唐謙說過他下面幾堂課會講訴這個英特納雄奈爾社會，到時候我一定要去聽聽。”

“我也要去，我也要去。雖然我的政治課不是他在教。但是聽你們講的實在是太有意思了，我也要去旁聽看看?！?

學校里面，學生們紛紛討論道。這個英特納雄奈爾社會他們都非常的有興趣，還掀起過一陣熱烈的討論。當然，最后什么也沒有討論出來。他們很難理解，甚至是很難相信，一個全新的政治制度，一個沒有剝削沒有壓迫的英特納雄奈爾社會究竟會是一個什么樣的社會。

當然這也很正常，這個英特納雄奈爾社會可是唐謙前世馬恩兩位大哲學家、經濟學家和社會學家在總結了前人的智慧和理論以后，跨時代的提出來的天才理論。