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不管莫凌捏碎了多少個珍珠小手包，有著安其羅醫生和林溪老師擔保的珞珈也還是這么順理成章的融入了一年級偵察系學生的集體學習之中。

而林溪，則取代只聞其名的安其羅成了新生們頭頂著的天字第一號大魔王。

在沒來軍校之前，珞珈對軍校的印象全來源于高中入學時的那一次軍訓，于是她理所當然的以為軍校里的學生一整天都是在訓練中度過的。

進了第一軍校才發現，現實和幻想簡直隔了一個馬里亞納海溝。

軍校的軍事訓練的確是比較多，不管是什么專業的學生，每天都要起來晨跑，隔一段時間還有一個大集訓。據說這是為了讓聯邦培育出來的優秀人才有足夠強健的身體為聯邦的建設事業發光發熱，以及讓他們在遇到危險的時候打不過還可以跑。

而那些要上前線的專業更是每天有一半的時間花費在訓練上，另一半時間才是上文化課的時候——據說等他們到了高年級訓練的時間會更多，甚至還有實戰演練。

但這并不代表軍校生的文化課就不重要了。

掛科對于大多數學生來講都是畏之如虎的，第一軍校的學生尤甚，只要文化課掛科，不管訓練成績有多好都得重修一年——注意，可不是單科重修，而是留級，所有科目一起重修。

反倒是訓練成績，有些偏科偏的厲害的非戰斗專業的學生可以網開一面。

當然，珞珈是不在考核范圍內的。

按理說助理又不是本校學生，普通學校還好，在軍校可不能隨意的去蹭課。但珞珈的精神力和體質差距那么大，是板上釘釘的會覺醒精神異能的，以后說不定就是個心理醫生，即使不是，也大多是為國家服務，所有就破格允許她旁聽一個她感興趣的專業的課。

于是珞珈思量許久，就選了偵察系。

但雖然說珞珈是跟著偵察系的學生一起上課的，鑒于她的身體素質，她只跟著去上文化課。

也就是什么已知動植物了解、已知礦物了解與勘探、未知動植物特性收集、未知礦物屬性速判......之類的課。

哦還有偽裝課。

所以有時候一天也上不了一節課。

至于什么地理探測啊敵方人數判斷啊之類的更專業一點的課程她也是不去的。

畢竟她只是一個正經的心理醫生助理而已......