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李思誠永遠記得當時張霈的表情——或者說，神態——她端著粥碗的手很迅速地、輕輕一顫，淚水很快從睜得分明的眼睛里滾落出來：“思誠，你說什么？”-

葬禮過后，張文生仿佛一下子老了十幾歲，之前只是雙鬢稍有幾根銀絲，現在頭發幾乎白了一半，面色一并憔悴許多。父母一走，仿佛就把他大半生的精力也抽走了似的。

回家當晚，張文生鄭重把張澤與張霈兩個人叫到一起，語氣仍然是先前和藹的樣子，一字一句說起來卻很吃力。張文生第一句就是：“小澤，霈霈，爸爸老了。”

兩人喉頭皆是一哽，這幾日爸爸的難過悲痛孩子們都看在眼里，于是眼圈也不知不覺紅了，張霈說：“爸，您還年輕著呢。”

張文生勉強露出一絲笑，搖了搖頭：“本來今晚小澤該回去，霈霈也該回學校的，今天叫你們過來就是想說一件事情。”他推了推桌上的一迭資料：“即便不說，你們大概也知道了，我一直在捐助山區的幾個孩子上學，這是他們的一點資料、信息，成績都不錯。”

張澤跟張霈拿了幾份翻看，上頭有孩子的照片，一個一個面對鏡頭十分拘謹，每張紙后頭就是一份沉甸甸的命運。

“你們兩個是我的孩子，現在也都長大了，該讓你們知道這些。思誠還小，他的路以后也是要自己走。當然，爸爸十分希望你們往后也關注一點這些事，畢竟往后我的身體一天不如一天，說不定哪天跟爺爺奶奶一樣——”

“爸！”張霈眼圈兒紅了：“您怎么凈瞎說。”

張澤不作聲低頭看著資料，看了一會兒抬頭問：“這些事要是有個組織幫忙會好一點，也方便接受社會捐款。”

張文生搖搖頭：“那些組織且不提了，再說，再好的組織也沒有面面俱到的地方。這些年我與當地的幾個老師搭手，還算順意。”他兩手交叉起來，聲音低下去：“當然，你們將來都有自己的事業要忙，今天就是問問你們的意思，你們兩個愿不愿意接觸這些孩子？要是愿意，過幾天有個學生要與我見面，你們也一起去。”

張澤問道：“多大的孩子，一個人來這兒？”

張文生一笑：“是我當年扶助的第一個孩子，比霈霈還大一歲，現在已經參加工作了。”

張霈問：“留在市里了？那可真是不錯，做的是什么工作？”

“留在市里了。是攝影師，這個孩子很有思想，也很出息。”

張澤點點頭：“資金方面您放心，只是我人在外面，不能常及時料理事情。”

張文生低頭將那些資料慢慢整齊，語氣緩慢嘆道：“有這份心，能使多大勁使多大勁，就夠了。”-

徐淼已經很久沒有見到張霈了。

也許是叁天，也許是半個月，他記不清；但無論叁天還是半個月，對他來說都是【很久】，見不到張霈的每一刻都是鈍痛煎熬。

從少年時起，徐淼與她做了約定：要努力融入人群。因此他去看心理醫生，去盡力維持流于表面的無用社交，去做各方面表現出色的、能輕易吸引到他人目光的佼佼者——除了張霈，沒人知道徐淼的晦暗；徐淼愛她，徐淼信任她，因此徐淼將沉重的陰暗的感情都押注在她身上——盡管他說：“我只要你陪伴。”

不是的，不是的，他想要更多。

不是想要肌膚之親，徐淼奢求的更甚：他想要張霈永久注視他，永遠為他的不幸與傷痛流下溫吞的淚。每當張霈憂慮的眼神看過來，他都不自覺激起一陣顫栗，心底旋轉升騰起疼痛的叫囂著的帶著快感的黑霧——可他知道這樣是不對的。

是【不對】的。

當然，什么叫“對”、什么叫‘不對’，這就又歸結到哲學問題中去；通常來講，普世的對錯問題根據法律、道德甚至風俗判定，而法律道德和風俗又是從人而來，那么，“以人為本”。