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受全新的自己。
林珂事后從王燕那里得知,
副班之前有兩天頻繁找她,是想跟她請教怎么才能討女孩子歡心,
副班喜歡嵇明曦,他是認真的。
所以嵇明曦先前所見只是一個誤會。
所幸,沒有發(fā)生不可挽回的悲劇。
眼下林珂正在上建筑設計課,
站在臺上講課的依然不是莫教授,也不是方懷師兄,而是從別的班調過來的一名教授。
林珂聽著課,
少見地開起了小差。
她的手邊放著一只美工剪,是她剛剛從超市買的,她之前的那只壞掉了,這把是替用。
她無意識地把玩著這只美工剪,心里裝的卻是另外的事。
她在想她還擁有其他什么能力沒有,除了冰凍和治愈,她是不是還擁有其他能力呢?
她思索著這個問題。
之所以會去思索這個問題,是因為她昨天反向威脅了林璇,當時她一時快意裝了一下逼,但其實并沒有仔細去想,如果林璇沒在兩天之內把她的東西還回來,她又能對林璇做什么呢?
把對方凍起來嗎?
感覺怪沒意思的。
她低頭看著手里的美工剪,利用其做了個張合的動作。
美工剪并不鋒利,所能剪斷的東西十分有限。
如果她想用這把剪刀剪斷別的什么東西呢?
不是紙板,而是其他的……
這么想著,忽然間她的視野大變。
教室還是那個教室,教室里的人卻消失了,取代他們的是一個個發(fā)著光的……線團。
是的,線團。
無數(shù)線條組成一個個人形,散發(fā)著乳白色的瑩潤光芒,好似一個個大粽子!
林珂驚訝極了,詫異之下,她移動了一下手,結果離她最近的那個“線團”突然朝她飛來幾根線條,這些線條長得一模一樣,但當它們觸碰到她的手指,她卻本能地感受到每根線條代表的意義不同,有的代表生命,有的代表運勢,有的代表姻緣……
就是這些東西,組建成了一個人!
至少在她此時的眼中,人類就是這樣的構成!
冥冥之中有股聲音告訴她,她可以“剪”斷這所有的線,不是用字面意思的那種“剪”,而是可以扯斷、撕扯,甚至用意識去弄斷,如果線斷了,那么這個人將會失去那根線所代表的東西。
意識到這一點,林珂手一抖,美工剪啪嗒從她手中掉落。
她生怕自己不小心弄斷了這無辜之人的某條線,趕緊把手收起來。
她不動聲色地將視野調回來,裝作什么都沒發(fā)現(xiàn)。
她沒有繼續(xù)探尋自己的能力,覺得那有點危險。
她彎腰去撿自己掉落的美工剪,卻摸了個空,被別人撿走了。
被蘇云洲。
她看向蘇云洲,后者壓著聲音朝她道:“借我用一下。”
說著,用那美工剪在自己的課本上劃了兩下,剪了只兔子下來,別說,手還挺靈巧。
他把美工剪和紙兔子一起遞給林珂。