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青鳥(niǎo)表示······青鳥(niǎo)完全不想說(shuō)話了好嗎？？？！！！她只想瘋狂@@@大神，跪求換個(gè)培養(yǎng)對(duì)象。教這樣一個(gè)政治白癡，偏偏自己還自成邏輯一根筋的對(duì)象政治博弈基礎(chǔ)真的不是在玩兒她嗎？她是說(shuō)為什么系統(tǒng)要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)了。

對(duì)不起，她不該嫌棄之前系統(tǒng)給斑的任務(wù)提示：“建議近距離觀察培養(yǎng)該學(xué)生心理健康狀況及人際交往”操作麻煩的。

“柱間，完全不想收你當(dāng)學(xué)生了呢~”你這個(gè)計(jì)劃還存在很大的漏洞啊。

“青鳥(niǎo)，把心里話說(shuō)出來(lái)了。”斑難得好心的提醒快被打擊到快褪色色的某少女。

“青鳥(niǎo)，你這反應(yīng)也太打擊我了吧。”柱間可憐兮兮的表示受到了傷害。

“柱間啊，以后上老師的課好好聽(tīng)。”青鳥(niǎo)終于從要教一個(gè)政治白癡成為一個(gè)政治小白的打擊中恢復(fù)過(guò)來(lái)，對(duì)一臉幽怨的柱間道：“當(dāng)我學(xué)生吧，如果你真的想要實(shí)現(xiàn)你的‘和平’的話。”

“青鳥(niǎo)老師，你直接告訴他吧。”出乎青鳥(niǎo)意料的，原以為會(huì)在柱間之后低頭的傲嬌斑少年先承認(rèn)了她老師的身份。與此同時(shí)，青鳥(niǎo)的耳邊傳來(lái)系統(tǒng)機(jī)械的提示音：

【得到宇智波斑的認(rèn)可，引導(dǎo)時(shí)代之子+1，獎(jiǎng)勵(lì)4000積分】

“看什么！”面對(duì)青鳥(niǎo)和柱間驚奇的眼神，出于對(duì)柱間擔(dān)憂擾亂了心神才不小心叫出老師一詞的宇智波少年惱羞成怒。

“咳咳。”青鳥(niǎo)立即裝作若無(wú)其事的樣子，柱間也轉(zhuǎn)過(guò)頭看天。

在斑極具威懾力的眼神注視下。青鳥(niǎo)極其沒(méi)有老師尊嚴(yán)的慫了。

“關(guān)于建村大名會(huì)不會(huì)同意這件事情了，我覺(jué)得但凡有點(diǎn)抱負(fù)的大名都會(huì)同意。”柱間的眼睛亮起來(lái)了，讓青鳥(niǎo)覺(jué)得太陽(yáng)穴跳了跳。斑察覺(jué)到青鳥(niǎo)的暴躁，但極有求生欲的沒(méi)有提示柱間。他本就是極為傲慢之人，相比于柱間，他對(duì)貴族的敬畏之心可沒(méi)多少。也更為接受青鳥(niǎo)“離經(jīng)叛道”的“大逆不道”想法。

“畢竟，這么好用的攻伐利器居然自己把自己磨的銳利無(wú)比，主動(dòng)送到他的手上，還說(shuō)好話一定要他收下，這不是天賜的機(jī)會(huì)讓他有足夠的武力攻城略地、擴(kuò)展國(guó)土嗎？”

柱間想要反駁，但被青鳥(niǎo)兇悍的眼神嚇了回去。

“特別是，你居然還以‘忍者不事生產(chǎn)’這樣可笑的理由維持著傳統(tǒng)任務(wù)盈利模式，將村子的經(jīng)濟(jì)財(cái)政依靠到大名身上，如果我是大名，不，不需要大名，但凡我能取得大名的信任，我就有不下十余種手段讓你的村子處于水深火熱之中。”

“經(jīng)濟(jì)制裁、收買村子內(nèi)部人員培養(yǎng)派系內(nèi)耗、發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)消耗村子高端戰(zhàn)力、通過(guò)控制平民間輿論的方式魔化忍者，懷柔政策弱化忍者的危機(jī)意識(shí)，控制教育間接控制忍村里的下一代······”

眼見(jiàn)斑和柱間的臉色慢慢變黑陷入沉思之中，青鳥(niǎo)心里嘆了空氣。隨后以賣安利般的熱切語(yǔ)氣推銷道：“所以說(shuō)，拜師了解一下啊~讓青鳥(niǎo)老師一對(duì)一輔導(dǎo)你拳打大名，腳踢貴族哦~”

這兩孩子可不是她這樣的偽·十二歲。雖然早熟，但在這個(gè)知識(shí)教育被貴族階級(jí)壟斷的時(shí)代，考慮的不周全情有可原，還是不要打擊的太大了。讓和藹可親的特級(jí)教師 · 遠(yuǎn)山青鳥(niǎo)老師活躍一下氣氛吧。

“真是恐怖呢，青鳥(niǎo)老師。”斑從青鳥(niǎo)引導(dǎo)的幻想中清醒過(guò)來(lái)：“從某種意義上來(lái)說(shuō)，青鳥(niǎo)老師真是一個(gè)恐怖的人了。”這一次，他是心甘情愿的叫了青鳥(niǎo)老師。

“然而，想要獲得忍者的和平，像我這么狡猾的敵人斑和柱間至少要面對(duì)幾十個(gè)。可沒(méi)有一個(gè)貴族會(huì)愿意自己的工具有噬主的風(fēng)險(xiǎn)。”

“青鳥(niǎo)，我的考慮確實(shí)有很大不足。所以，請(qǐng)教我如何找到正確獲得和平的道路！！當(dāng)然，青鳥(niǎo)你之前統(tǒng)一的想法我還是不能認(rèn)同。”柱間也從理想可能不那么美好的傷痛中恢復(fù)過(guò)來(lái)。打起精神：“我一定能找到更好的道路。”

“叫老師吶，學(xué)生柱間，我是青鳥(niǎo)老師！”

“嗨嗨，青鳥(niǎo)老師。”

【得到千手柱間的認(rèn)可，引導(dǎo)時(shí)代之子+1，獎(jiǎng)勵(lì)4000積分】

【主線任務(wù)階段一 · 得到時(shí)代之子認(rèn)可（22) 總積分10440，系統(tǒng)升級(jí)條件滿足。現(xiàn)在開(kāi)始升級(jí)，需24小時(shí)，是否升級(jí)。（是否）】

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