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楚認識女X的

身體構造。”黑田用教學用的指示B在景子身上比劃，最後指在R房上∶“我們

先由R房說起，一般而言，R房是僅次於Y部的女XX感帶。為甚麼比男人大？

除了因為生育後要作哺R外，也是最輕易能夠引起男X的注意，并提高男人的X

欲┅┅“黑田以B在美R上打圈并以授課的語氣說著，B尖指到R頭時就停下。

“要仔細看這是與Y核同樣敏感的R頭，因為未有生育，所以是粉紅色的，但產

子後就會變黑了。”黑田用B尖逗弄景子的R頭。

這時有一名男生舉手要發問。黑田∶“竹下同學請發問。”

竹下∶“學長，老師的R頭為甚麼比平時勃起？”

黑田∶“哦，你看得很仔細。剛才也說過，R頭是很重要的X感帶，本來是

要受到刺激才會勃起，但松下老師是暴露狂，在人前裸露身體就會有X感，所以

R頭就會自然的勃起了┅┅”

景子無視言語上的侮辱，這比起受過的凌辱已算不了甚麼，已不能叫景子感

到尷尬。

（哼，下一步要看你怎麼忍。）黑田從很快就察覺到這點∶“美麗的R房是

女人自豪的地方，所以時常也可見大X脯的女人穿著暴露或X感的衣服來炫耀。

但相對地Y部是羞恥的部位，故此平日會把它秘藏起來。不過，也有例外的，那

就是暴露狂了，這類女人是露出Y部就會有快感。現在，我們要學習的是女X下

體的結構，同時也可再一次證明老師是暴露狂。長野、今井，把老師的大腿分開

吧！“

“不，不要呀！”正如黑田所說，Y部是叫女X羞恥的部位，景子作出反S

X的抵抗，把兩腿夾緊。

黑田對景子的頑抗竊笑∶“順便講一下心理學，女人的心理是很復雜的，所

以不要被她們的話或行為騙了。因為如直接說需要的話會覺得難為情，所以女人

喜歡說相反的說話，讓男人拿出更大的征服欲┅┅就正如現在的松下老師一樣，

表面是夾緊雙腿反抗，但心底是想我們更用力的把她的腿分開！”

任景子如何使勁也敵不過男生，今井及長野各執景子一小腿向兩邊拉開┅┅

本是緊合如蚌貝的美腿大字開揚，Y戶如珍珠般耀眼生光。黑田說中了心理，男

生在景子反抗期間有了更大的欲望，所以現在看見肥美的Y部就得到了更大的滿

足。以景子躺下的姿態最能表現下Y的立體感，恥骨微凸，在濕卷的Y毛下是兩

片剛被Y水沾濕的Y唇，粉紅的兩瓣嫩R嬌艷如桃。

“求你們，不要看┅┅”心靈暗深處的理X喚起了景子的羞恥感。

“老師的真正意思是想我們更細心的觀看。”黑田又再曲解景子的說話。

“不是這樣，我真的是求你們不要再看了┅┅”

此刻人群本已不會理會景子的真正意思到底為何，只是景子的求饒增加了他

們的侵略X，不斷從Y戶的形狀、顏色、特微各方面作討論，所求的也只是要滿

足侮辱自己老師的獸X。