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“等會不管提什么問題，務必在第一時間按響搶答器。”

此言一出，眾人齊刷刷地看向潘向東，臉露疑惑之色，不明白他哪兒來的自信，要是按了搶答器而答不出來，被人鄙視嘲笑不說，到頭來還要扣分，可謂得不償失。

“sb，答錯了可是要扣分的，盡出餿主意。”鄭千鵬終于逮住了這千載難逢的機會，將潘向東狠狠地鄙視了一番。

見到眾人質疑的表情，潘向東無奈地雙手一攤，說道：“信不信由你們，這一關本來就毫無難度，可謂搶分的絕佳機會，你們卻畏首畏尾，真是可悲啊。”

“你有參加這種比賽的經驗嗎？憑什么說毫無難度？我看你就是大放厥詞耍耍嘴皮子罷了，等會不用你參合了，我們自己可以應對，你該干啥干啥一邊涼快去。”鄭千鵬自認整個隊伍當中他的英語水平最高，因此說起話來自然是毫不客氣。

“好啦！比賽馬上就要開始了，都少說兩句，不要影響了隊伍的團結。”夏小麥終于忍無可忍發話了，雖然他知道潘向東的英語很牛逼，可打心底還是不太贊同他提出的胡亂搶答策略。

比賽很快開始，第一段視頻來自于經典的電視劇《老友記》，時長約5分鐘。

潘向東一∽→，臉淡然地看著大屏幕，對他來說還真是毫無難度，聽得一清二楚。相對于潘向東的輕松愜意，夏小麥、鄭千鵬等人則是一臉緊張，全神貫注地聽著，生怕漏掉什么重要信息似的。同時夏小麥還不停地奮筆疾書在筆記本上記錄下重要信息，雖然聽得很專注，可最終還是一知半解，并沒能完全理解透徹。

相比列五中學這些人的緊張和局促，草池中學那邊就要輕松得多了，很顯然絕大多數人都完全聽懂了，雖然不敢說100%的懂了，可至少掌握了80%的信息量。

當然，最得意的莫過于外國語實驗中學的那六名老外了，居然不以為然地一邊聽一邊微笑著聊天討論著什么，很顯然這種視頻對他們來說如數家珍，不需要全神貫注也能完全聽明白。

視頻播放結束后，搶答即開始，隨著主持人將題目念出并發出搶答開始的命令，整個場面瞬間熱鬧起來，搶答得異常激烈，緊迫感也隨之上升。

時間過得飛快，8道搶答題很快就被搶完了，外國語實驗中學果然不負眾望，搶下了四道題并且全部答對，得40分，草池中學也不愧衛冕冠軍，搶下了三題，得30分，另外簡州二中搶下10分。

論實力當然是這三支隊伍最強，居然瓜分了第一段視頻的八道題目，害得剩余5支隊伍一分未得，慶幸的是并未出現負分的情況，很顯然大家都相當謹慎，沒有十足的把握是不會草率按響搶答器的。

韓露此時一臉冷冷地看向潘向東，自信心找回了不少，因為潘向東代表的列五中學代表隊一分未得，這讓她逐漸相信潘向東考英語滿分僅僅是曇花一現，不足為懼。

潘向東此時郁悶到了極點，第一段視頻的八道題目他全都知道正確答案，可當他在第一時間讓鄭千鵬按響搶答器的時候，后者卻是對他翻了一個白眼不以為然，意思很明顯：你就使勁折騰吧，俺可不會上你的當。

“你耳朵聾了啊？叫你按搶答器為啥不按？”是可忍孰不可忍，既然代表列五中學參賽，潘向東還是很想盡職盡責地做好這份特殊的工作，準確來說是對那一萬塊錢的冠軍獎金垂涎三尺。

“你就別瞎折騰了，每道題目你都吵著要搶答，我看你根本就不知道答案純屬胡鬧，不得分總比扣分強吧？我可不想被扣成負分被人恥笑，等有把握了我們自然會搶答的，就不勞你費心了。”鄭千鵬根本沒把潘向東當一回事，對他的排擠也是做到了極限。

見潘向東如此自信且執著，夏小麥最終決定冒一下險，正要讓潘向東替換鄭千鵬來搶答時，第二段視頻已經開始播放了，于是只能把這事暫時押后，專心致志地觀看起來。

第二段視頻是關于光合作用的科教片，時長4分半鐘，共設置10道題目。第一輪沒有得分的隊伍紛紛發力，抓住機會搶下不少分，全都擺脫了零得分的尷尬，唯獨列五中學除外。