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所謂溫馨的談話

卡洛斯總能讓自己得到原諒。

當然，這事并不是賣個萌撒個嬌就完結的。

起初，獲得查爾斯教授的原諒是非常困難的。

因為，對于一個洞察一切的精神能力者，所有的巧言善辯都沒有了作用，只有發自內心的承認自己的錯誤，才能讓對方徹底諒解，恢復之前對他的溫和態度，而不是現在這樣的視若無睹。

是的，視若無睹。

查爾斯教授對待逃學的兩個人完全采取了不同的態度。

他對科特是耐心的教導、循循善誘的讓藍色的夜行者了解到自己的行為的危險性和錯誤性；但對卡洛斯，卻一直保持著無視的狀態。

這并非差別對待。

而是查爾斯清楚的知道，不同于科特的不通世事，根本什么都不知道，純碎屬于跟風犯錯；

卡洛斯從頭到尾對自己做了什么都知道的清清楚楚，他遠比同齡孩子更加成熟，只是多數人被他長期沒什么變化的孩子外表所迷惑了。

所以，他不需要多余的說教，只需要自己去想清楚。

卡洛斯對于自己的問題同樣心知肚明。

奧林匹斯山神明們‘隨心所欲’的行事準則，和人類世界中‘遵守規則’的行事準則，對于他來說，是一個比較矛盾的論題。

但好在，有些事情還不需要想的太過深入。

他在思考了一個晚上后，給了教授一個非常簡單，卻又讓人忍不住微笑起來的回答。

在一開始的時候，他是這么說的：“我承認錯誤了，教授。但不是因為逃學什么的，我對學習的興趣確實不大。無論我是神明，或者變種人，都不需要學習這些普通人的東西吧？難道物理和化學就能幫我徹底根除能力失控的問題嗎？人類的歷史和文化，和我又有什么關系呢？”

查爾斯教授不贊同的注視著他。

然而，卡洛斯卻堅持著說了下去：“但是，我依然得向您承認錯誤，因為……”

“因為我讓您擔心了。”

他說到這里的時候，停止揮動翅膀，落到地上，然后，乖巧的蹲在查爾斯的輪椅一旁，仰著頭誠懇的說：“自從來到這個世界，您待我實在太好了，也為我想的太多了，我這樣讓您擔憂和焦急，真的是太不對了。我喜歡你，查爾斯，我不想你擔心。”

這真的是……不知道該讓人說什么才好。

因為是精神能力者，所以查爾斯能清楚的感受到，卡洛斯對自己確實是發自內心，所以，盡管他關于學習的說法非常的歪理邪說，可內心卻不由自主的為他的親近而變得柔軟起來。

“卡洛斯，你不喜歡學習，是因為它沒有用處嗎？”查爾斯教授思考了一下，輕輕的撫摸著男孩的金色小卷毛，耐心的問。

“準確的說，是對于我沒什么用處。”卡洛斯驕傲的回答。

“那么，什么是對于你有用的？”查爾斯教授溫和的問。

卡洛斯的臉上閃過一抹迷茫，他遲疑了好一會兒后，才慢慢的回答：“我不知道。”

“親愛的，學習的目的從來不在于它的實用性……當然，實用性也很重要。畢竟，很多人要以此為生。”

查爾斯一邊說，一邊艱難的彎下腰，將他從地上抱起來，忍不住的感嘆了一聲：“你可真是沉了不少……”

卡洛斯抿了抿唇，伸出手臂，配合的摟住教授的脖子，強調了一句：“我是長大，不是胖。”

查爾斯不置可否的笑了笑，繼續說：“除了實用性外，學習本質是屬于自己的事情。它拓展你的眼界，增加你的智慧，教你怎樣去探索世界，也教你去思考社會。如果你覺得那些知識說的不合理，那就找到理由來推翻它。這個世界瑰麗多彩，又有如汪洋大海一般的浩大，我們都是滄海一粟，只有通過學習，才能探索這個世界的真相和奇跡。”

“你知道嗎？在x學院里，我可從來沒打算培養出什么厲害的人才。我只是想你們都能快樂，希望你們在有了一定的知識基礎后，學會思考，懂得生存，知道自己想要什么，不想要什么，擁有永不衰竭的好奇心和勇氣，讓自己的人生變得精彩，而非渾渾噩噩。”

“當你還不知道自己想要什么的時候，那就去學習，為將來儲備；當你知道自己想要什么了后，也要通過學習，才能達成目的。”

當他說道這里的時候，還開了一個小小的玩笑：“卡洛斯，你怎么會覺得文學是沒有用處的東西呢？斯科特給琴寫情書的時候，你不是還建議他摘抄莎士比亞的情詩嗎？”

卡洛斯笑了起來，他更加親昵的將頭搭在教授的肩膀上，充滿自信的說：“斯科特是個傻瓜，琴喜歡的人一直是我，他寫多少情書都沒用。”

“呃……”查爾斯教授望了望他那個豆丁身材，對這個話題不予置評。

“對了，還有一件事！”他放下卡洛斯，轉動著輪椅，到桌子后面，從抽屜里拿出了一個小盒子，遞了過去。

“漢克為你特制的隱形眼鏡，你不是總抱怨眼鏡戴起來不舒服，壓鼻子嗎？”

查爾斯教授藍色的眼睛中，溢滿了溫柔，他微笑著說：“你瞧，很多知識也許對你是沒什么用處，但學好這些知識的漢克，卻能幫你制作很多實用的小玩意兒。卡洛斯，答應我，在年紀還小的時候，多接觸一些知識，試著去接受，而不是偏執的認為無用就不去理會。”

“我知道了，查爾斯。”卡洛斯好奇的接過那個眼鏡盒，露出了開心的表情。