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么一句,黎珈不禁問:“你就沒遇見過心動的人?”
她只知道殷諶許現在對她有意思,對他之前的感情卻一無所知。
“有啊...”殷諶許扯唇,停了兩秒,就湊近她耳邊:“你。”
知道是一回事,但親耳聽到又是另一回事兒。黎珈緊張地心撲騰亂跳,勉強鎮靜:“噢。”
但后面,倆人卻不敢再往下問,怕對方的答案不是自己想要的。
——
天公不作美,午后果然下起了雨。趁雨小了點,黎珈一行人才往學校趕,還有些材料沒采到,需要多跑幾趟。
但是,等他們到了學校,才發覺蹊蹺。
跟昨天輕松愜意的氣氛不同,鼓聲、吉他聲全然消失,甚至連一絲喧囂都沒有。
他們疑惑地走進教室,發現孩子們正圍著鼓手的位置抓癢撓腮,一個個臉上神情凝重,有的小不點兒還哭了,亂成了一鍋粥。
一問,才知道黎明萊不見了。
那個眼睛明亮、昨天因為真怕這群“樂隊老師”離開而在凌覓煙懷里哭、上午拉著黎珈的手要跟她玩兒的小女孩,不見了。
正坐在鼓手位置上的小男孩叫黎明天,是黎明萊的親哥哥。
他撅著嘴,眼眶紅紅:“中午吃飯,我爸喝了酒,特別生氣地把我們罵了一頓,我們也沒理他。等我睡醒后沒有見到小妹,還以為她一個人來了學校,可現在都兩點半了還沒見到她。”
外面的雷公不合時宜地響了聲,劇烈的聲響伴著稀里嘩啦下墜的雨,很像話劇里即將要上演一場強烈沖突故事的背景音效。
小孩多數怕雷聲,突然聽到巨響被嚇得哆嗦。臺風天刮來的風絲毫不給夏天留面子,冷得讓人打寒噤。
黎珈他們把教室里的門窗都關上,但又太黑了,透著一種看鬼片的陰森。等意識到這點時,凌覓煙已經站在開關處,把教室里所有的燈都打開。
幸好,沒有停電。
光明暫時給他們借了點勇氣。
“孩子們,大家在路上有見到黎明萊嗎?”趙澤焦急地問,可能來時淋了點雨,白霧把鏡片糊成一片也顧不上擦。
當初校方千叮嚀萬囑咐:借用教室、上音樂課,可以!但必須要保證孩子的安全。但現在,有個小孩不見了。
“沒看到她。”底下是清一色的搖頭。
沒法兒,除了自己去找,根本沒有別的招。“趁現在時間沒過太久,我們先出去找找,大孩子帶路,四年級以下的小朋友待在教室,如果黎明萊回來了趕緊給我們打電話,知道嗎?”
天黑沉沉的,雨滴砸在地上,泛起一絲漣漪,他們人手一把傘,兵分幾路。
廟尚村雖然跟城鎮地區沒法比,但村里多數也蓋起了兩三層的樓房,外面貼著各種色彩的瓷磚。
但黎明萊家里,只有一層沒裝修的平房。黎珈和沈喻葶倆人一進去,才見到臥病在床的爺爺和在床邊編竹籃的奶奶。
黎明天進門就問:“阿公阿婆,小妹在家嗎?”
“小妹沒去學校嗎?”奶奶手上的動作沒停,也沒發現突然出現在家里的陌生人。
黎明天著急地跺腳:“沒啊!沒見到她。”
“陰公噢!”奶奶放下竹籃,深陷的雙眼霎時發紅,激動地說起:“肯定是你爸中午不讓她去學校搞那個什么?叫搖什么的東西,我也聽不明白。”
黎明天一聽,轉頭就跑,生氣地把對間的木門踢開。