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找吃的人回來了，圓圓給唐余帶了一個面包，唐余沒有食欲，給了其他人。

沒過多久，鈴聲響了，人們紛紛離開飯堂，提前進場。

在老師殷盼的目光下，唐余他們進了教室。

唐余特意放慢了速度，加上檢查了兩遍還是在半個小時內完成了。她很想提前離開，可是看到前面的人在拼命刷刷地寫，會不會影響到人家啊？

上午兩門考試沒有提前走已經很難受了，因為不知道去哪里。老師會在外面等人出來一起吃飯，就算出來也很有可能是和老師一起等人，還不如在里面坐著。

唐余坐在座位里數手心里的繭，一二三四五六七，一二三四五六七······

也許是唐余表現得太詭異了，引來其中一位監考老師的頻頻注視。

防賊，絕對是防賊，那眼神就明擺著警告唐余不要作弊嘛。

唐余迅速地收好筆，證件，交卷走人了。

留下一臉錯愕的老師。

在外面接應的是唐余不熟悉的一位老師，唐余打了一聲招呼就走了。

在學校外面逛了一圈，時間差不多了才回來。

考試已經結束了，大部分同學都已經集合了。

經常考前三名的幾個同學在和老師對答案，估分，很多同學圍著聽答案。有人高興，有人懊惱。

據說學校成敗在此一戰，這幾個學生是近十年來最有希望為校爭光的。

唐余還沒到被重視的程度，只有周老師過來問她：“題目難嗎？”

“沒問題。”唐余笑著回應。

“聽你這樣講我就放心了。”周老師松了一口氣。

周老師沒有要跟唐余對答案，唐余也沒有問。

唐圓圓是六二班的，正跟她班里的同學討論得起勁，唐余走過去的時候，圓圓拉著她問：“第三道填空題，你是填5還是7？”

“沒記錯的話有道填空題是填了5。”唐余答。

聽完有幾個人神情落寞，唐圓圓不忘補刀：“肯定是5啦，阿余不會做錯的。嘻嘻，還好我做對啦！”

這人，心是有多大啊？看不到人家憤怒的小眼神嗎？

唐余拉了一下圓圓，她才收斂了下，“之前我錯的她們也對了嘛，讓人家高興一下嘛。”

跟同學考完試對答案這種事，別人錯了你對了高興也不能表現太過。要盡量云淡風輕，就是要給人一種對了錯了也沒什么大不了的感覺。

還笑，還笑。唐余很想對其他幾個人說，“我跟她不是一伙的，千萬不要遷怒。”(.就愛網)