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回到家里，唐爸唐媽正在吃午飯，唐媽說，“趁著飯剛煮了熱乎，快去洗手吃飯。”

“我回來的時候跟圓圓去吃豆腐花了，現在還飽就不吃飯了。”

唐爸不滿，“那東西全都是水，哪能吃得飽？再吃多碗飯。”說著還拿了碗盛了一碗粥。

唐余只好去洗手吃飯了。

唐余吃完想去洗碗，唐媽已經從她手里把碗拿走了。

唐余這時才想起這時她在家里是沒有做過家務的。

還小的時候，家里有唐媽和姐姐在，家務輪不到她。

稍大一點，唐余忙著賺錢，也是沒做過家務的，頂多就洗自己的衣服。

一年級因為欠學費留過堂，班里的同學看她的眼光很奇怪，好像在說：“瞧，那就是欠著學費不還的人。唐余覺得很沒面子，就開始攢錢。那時候她已經開始跟著唐媽和姐姐去幫養蠔的人家打蠔了（把肉從蠔的殼里面弄出來）。

一開始養蠔的人不是很多，打蠔的人又多，工錢很低，而且養蠔是看海水吃飯，所以這種活不是每天都有的干。為了不留堂，唐余看到好吃的轉身，怕自己忍不住流口水讓人看見。一個學期的周末加上假期也只能攢夠學費的三分之二，剩下的家里補，卻再也沒被留過堂了。

再之后，唐余從開始的不熟練，經常被打蠔的工具類似錘子砸到腳趾頭，到趕超唐媽，再到趕超姐姐。養蠔的人家也多了，需要的人手也就更多了。每到過年過節，蠔的市場最好的時候，也是需要人手最多的時候，唐家三母女就成了爭搶的對象，特別是唐余。

她一個人可以頂兩個唐媽，一個半唐芯，即使唐芯的速度已經不算慢了。但是唐余在六年級的時候就已經是打遍全村無敵手了。

那些有十幾年經驗的女人也說看唐余打的眼花繚亂，好像不用力一樣。還有人說是因為小孩子沒腰，所以彎腰坐著打蠔不累，不像她們大人。

但其實唐余手里的繭結了又脫，脫了又結，坐得久了腰也是直不起來的，要緩一下。

但人家只看到她的結果，誰會去在意累不累呢？要說累誰不累？

同時，唐余還多了一個賺錢的法子，有人來村里收海螺和貝類了。有在地里面的，也有長在蠔田附在石板上的。

唐余開始跟著人出海。開始就是在離家近的地方撿螺，后來就由收螺的老板雇船讓她們到遠一點的地方去了。海上一些地方的泥腳踩下去陷得很深，走得很累，唐余累極了就跪在地上，爬著走。

為了趕潮，有時候凌晨三四點就出海，等到天亮才能下船撿螺，回來一般都得下午，還有時候退潮得晚，出海回來就得晚上*點了。戴著一頂草帽就這樣頂過日出到日落，很臟也很累，但效果是明顯的。唐余在二年級讓家里人幫忙交了一些學費之后，以后都是自己交了，也沒問家里人拿過錢了。

有很長一段時間，唐余是家里同等時間賺錢最多的人，自然不需要她花時間來做家務。

海水有漲有落，撿螺又需要海潮完全退了才可以，所以適合出海的時間是很少的。難得遇上幾天，唐余又得上課，為了生存計，唐余只能翹掉了。老師也曾經勸說，唐余照樣我行我素。

老師又家訪找家長，唐媽就說做不了她的主，家里也沒什么錢供她讀書。

老師無奈，家長都不在乎孩子的學習了，她還能強迫嗎？她只是可惜，唐余很有潛力，就這樣不顧學習太可惜了。

唐余認定的事情九頭牛都拉不回，固執得近乎任性。

學校的老師很不看好她，認定她就此墮落，成績必會一落千丈。結果她口袋里有錢了，精神倍好，學習也很帶勁，成績沒有落反升。

老師準備的很多話沒有機會說出口，不知該高興還是無奈。最后老師選擇對唐余睜一只眼閉一只眼，為了不留把柄，唐余對學習更不敢輕率了。

四年級升五年級，五年級升六年級，幾個年級的老師都知道有個經常缺課的女學生。新班級的老師是不太歡迎唐余這種學生的，太不好管理了。唐余缺課不管教，那其他愛搗蛋的學生曠課要不要管，是不是很多學生都有理由想不來上課就不來上課了？

因為有前例，唐余的老師們都是在一些學生不服管教以唐余當例子的時候，反駁說：“你如果成績能像唐余保持得那么好，我也不反對你曠課。”那人只能默默不語，跟唐余一樣，那他是不是要打敗學校一百幾十個學生啊，比他起早床難度高了不止一點點啊。

唐余逃課逃得合情合理合規，是曾經得到過老師的承認的，紀委在詢問老師的意見之后登記也只是把唐余歸為請假一欄。她一般一個月一共要消失七八天，其他人有意見也無可奈何。

成績排在她后面的有很多人想把她干掉，但每次都沒有成功，她的排名只前不后。

唐圓圓曾笑說：“阿余，你讓人家那些勤勤懇懇，挑燈夜戰的人情何以堪啊。”

她也有挑燈夜戰的時候好嗎？逃課的話不就得自習嘛，她的成績又不是風刮來的。(.就愛網)