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雖然馬融這人有些趨炎附勢，但是能力肯定是有的，知道漢桓帝現(xiàn)在面臨的窘境，所以馬融決定為漢桓帝再舉薦一些人才到洛陽城內(nèi)為官，畢竟像馬融這樣的名士負責(zé)舉薦人才，其他人都是不好說什么的，所以漢桓帝在朝廷上的勢力快壯大，也算是馬融的功勞。

不過俗話說得好，肥水不流外人田，馬融舉薦了自己的弟子鄭玄擔(dān)任高官。

提到馬融與鄭玄，《世說新語》里面可有一個編排出來黑馬融的故事，講的是鄭玄在馬融門下求學(xué)時，過了三年也沒見到過馬融，只是由馬融的高才弟子為他講授經(jīng)書罷了。

而馬融曾用渾天算法演算，可是最后的結(jié)果結(jié)果不符，結(jié)果馬融的弟子們也沒有誰能理解，當(dāng)時就有人說鄭玄能演算，馬融便叫鄭玄過來，要他進行演算，結(jié)鄭玄一算就解決了，大家都很驚奇佩服他。

結(jié)果等到鄭玄學(xué)業(yè)完成，辭別回家，馬融隨即慨嘆禮和樂的中心都將要轉(zhuǎn)移到東方去了，擔(dān)心鄭玄會獨享盛名，所以心里很忌恨他，想要來找鄭玄的麻煩，因此鄭玄也猜測馬融會來追趕，便走到橋底下，在水里墊著木板鞋坐著，馬融果然利用旋轉(zhuǎn)式盤占卜鄭玄蹤跡，然后告訴身邊的人說：“鄭玄在土下、水上，靠著木頭，這表明一定是死了。”，于是馬融便決定不去追趕，鄭玄終于因此得免一死。

不過這畢竟只是一個傳說，馬融還不至于做出這樣的事情。

鄭玄出生之時，鄭氏家族已經(jīng)敗落了，他的祖父鄭明、父親鄭謹，都沒有出仕，只在鄉(xiāng)間務(wù)農(nóng)，家中生活也比較貧寒。

但是鄭玄自幼天資聰穎，又性喜讀書，勤奮好學(xué)，所以鄭玄從小學(xué)習(xí)書數(shù)之學(xué)，到了八九歲時就精通加減乘除的算術(shù)，不但一般的大人比不過他，即便是讀書人，不專門學(xué)習(xí)書數(shù)者也趕不上鄭玄的水平。

到了十二三歲時，鄭玄就能誦讀和講述《詩》、《書》、《易》、《禮記》、《春秋》這儒家“五經(jīng)”了。同時，鄭玄還喜歡鉆研天文學(xué)，并掌握了“占候”、“風(fēng)角”、“隱術(shù)”等一些以氣象、風(fēng)向的變化而推測吉兇的方術(shù)。

不過鄭玄知道這些都只是旁門小道，所以鄭玄自少年時就一心向?qū)W，確立了學(xué)習(xí)經(jīng)學(xué)的志向，終日沉湎于書卷中，孜孜以求，但是鄭玄不尚虛榮，天性務(wù)實，有一件小事很能說明這個問題，在鄭玄十一二歲的時候，他曾隨母親到外祖家做客，當(dāng)時客人很多，在座的十多位客人都衣著華美，打扮得煥然一新，一個個言語清爽，夸夸其談，顯得很有地位和派頭，唯獨鄭玄默默地坐在一旁，似乎身份和才學(xué)都趕不上人家。

結(jié)果鄭玄的母親見狀，感到面上無光，便暗地督促他出頭露面，顯露點才華，表現(xiàn)點闊綽和神氣，鄭玄卻不以為然，說這些庸俗的場面“非我所志，不在所愿也”。

鄭玄16歲的時候，不但精通儒家經(jīng)典，詳熟古代典制，而且通曉讖緯方術(shù)之學(xué)，又能寫得一手好文章，在當(dāng)?shù)芈暶h播，被大家稱為神童，而當(dāng)時朝廷的統(tǒng)治者相信災(zāi)異、符瑞之說，把各種自然災(zāi)害視為上天對人類的懲罰和警告；而把自然界罕見的一些現(xiàn)象，如禾生雙穗、珍禽異獸出現(xiàn)等，看作上天對人們的獎勵和對“政治清明”的贊賞。

所以為了證明統(tǒng)治者的行為符合天意，朝廷便鼓勵地方官府將“符瑞”逐級上報，借以神化和歌頌封建統(tǒng)治，麻痹人民，但是當(dāng)時的吏治腐朽，州、縣官吏大都是宦官勢力的親戚朋友，所以基本不會做文章。

在這一年民間有人獻瑞，不同的兩棵秧長到一起結(jié)了一個瓜，稱為“嘉瓜”；一枝禾稻結(jié)了兩個稻穗，謂之“嘉禾”，所以縣里要討好上級，就將“符瑞”的情況寫成公文并加上頌辭上報，無奈官吏鄙陋無文，寫的東西實在拿不出手，只好請神童鄭玄來改寫，因此鄭玄寫好了公文，又寫兩篇頌辭，倍受縣吏的賞識。郡守認為鄭玄是少有的奇才，不愧神童之名，后來親自為他主持了冠禮，鄭玄的名聲也開始傳播開來。

而鄭玄對術(shù)數(shù)之學(xué)的研究也很有心得，因此鄭玄成名很早，據(jù)《玄別傳》記載，鄭玄17歲時，有一天正在家讀書，忽見刮起了大風(fēng)，他根據(jù)自己掌握的一些方術(shù)來推算，預(yù)測到某日、某時、某地將要生火災(zāi)，于是鄭玄立即到縣府去報告，讓政府早做準備，結(jié)果到了某日某時，某地果然生了火災(zāi)，但由于早有準備，并沒釀成大害。這件事不脛而走，鄭玄又被當(dāng)?shù)匾暈椤爱惾恕薄?

最后伴隨著知識和學(xué)問的增長，鄭玄步入了青年時代，而鄭玄雖然立志于潛心鉆研經(jīng)學(xué)，并已具有了一定的經(jīng)學(xué)造詣，但是由于家境貧寒，生活困苦，所以已沒有條件繼續(xù)專門攻讀了，父母兄弟迫于生計問題，也都不允許他再不事產(chǎn)業(yè)而長年讀書了。

因此在18歲那年，鄭玄不得不出仕，充任鄉(xiāng)嗇夫之職，當(dāng)時的漢代地方政府實行郡、縣二級制，縣以下設(shè)鄉(xiāng)、亭、里、什、伍等，一般是五戶為伍，十戶為什，百戶為里，十里一亭，十亭一鄉(xiāng)，而鄉(xiāng)嗇夫是鄉(xiāng)一級地方小吏，掌管訴訟和稅收等事。

對于自己主管的工作，鄭玄勤勤懇懇，十分認真，撫恤孤苦，甚得鄉(xiāng)里的好評，不久便晉級而成為鄉(xiāng)佐，大約相當(dāng)于副鄉(xiāng)長的職位。

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