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一過完年，大家就陸陸續(xù)續(xù)地離開，陶蓉蓉和陶哲飛照例待到初九才走。

回到租房，陶蓉蓉正打算拿點(diǎn)糖果餅干去樓下石家，石彤彤就跑上來敲門了，請她下去吃晚飯。

沒有看到石彤彤的父母，陶蓉蓉也沒有多問，跟兩位老人聊聊天，天文地理，什么話題都能扯上幾句。

吃過晚飯，石彤彤便帶著陶蓉蓉去學(xué)校上晚自習(xí)，剛開學(xué)，教室里亂哄哄的，陶蓉蓉和石彤彤兩人索性選了一步電影看，一直等班主任來后才收起來。

班主任就通知了一件事情，元宵節(jié)學(xué)校里要組織游園會，每個班級擺個攤子，寒假的時候群里已經(jīng)有通知，如今班干部只要整合下意見就能著手安排了。

陶蓉蓉是不關(guān)注群消息的，一般是由小玉米幫忙看，這個事情她知道，不過并沒有參與討論。

元宵節(jié)，大多數(shù)弄的是猜謎語得獎品，據(jù)說有的班級是煮湯圓，而十五班則是自制小型燈籠，猜謎語得燈籠，不能算有新意，但同學(xué)們興致都很高。

材料也很簡單，竹簽、彩紙、漿糊、線、蠟燭、顏料等，每個人至少做三個，可以發(fā)揮各自的想象力。

許多同學(xué)都約好兩天后的周末一起做，石彤彤也眼巴巴地看著陶蓉蓉，陶蓉蓉自然是應(yīng)下了。

等到周末，陶蓉蓉就到石彤彤家去，據(jù)說兩位老人也要做一個，到時候提著去樓下走走應(yīng)下景也不錯。

現(xiàn)在燒烤的竹簽隨處可以買得到，而且長短都有，所以原材料都很好找，石彤彤準(zhǔn)備了許多，陶蓉蓉到的時候，石奶奶調(diào)的漿糊剛好完成。

“蓉蓉，快過來，我們多做幾個，我想了好多造型的。”石彤彤最近說話大聲了不少，沒有以前的那種害羞感，開朗了許多。

石爺爺在一旁幫忙裁紙，他顯然老人家對于自己要做的燈籠也是有想法的，一遍的筆記本上都有了一幅鉛筆畫的草圖。

陶蓉蓉到?jīng)]打算做成什么特別的，就是傳統(tǒng)的長方形，正方形也是可以考慮的，然后畫畫，固定蠟燭，綁好繩子和提竿就行了。

石彤彤看到陶蓉蓉扎好的框架，覺得太單調(diào)了些，“蓉蓉，你不做些其他外形的嗎？”

石奶奶準(zhǔn)備做蓮花形的，陶爺爺則是魚形的，兩位老人家都是動手高手，速度也快，可比石彤彤手忙腳亂的厲害多了。

“這樣簡單，而且我估計猜謎語拿到燈籠的人沒幾個會好好保存的。”要是掛在自己家里，那才要做得更精致一些。

石彤彤聽陶蓉蓉這么一說，好像也挺有道理的，“那好吧，我不做太復(fù)雜的，就簡單點(diǎn)的吧，我估計其他同學(xué)都差不多。”

說著，石彤彤點(diǎn)開班級群，看到不少人在秀自己的成品，發(fā)現(xiàn)大家更多的是在圖案上做文章，框架并不弄得太復(fù)雜。

陶蓉蓉先在裁好的紙上畫上各種圖案，花鳥魚蟲，隨手拈來，糊到框架上后，整體看起來還是挺不錯的。

石彤彤和陶蓉蓉花了一天的時間將下周元宵節(jié)要用的燈籠給弄好，完后她們又約著出去買東西，那邊晚上雖說不能出學(xué)校，也不用上晚自習(xí)，除了猜謎語外，還可以和同學(xué)小聚一下的。

農(nóng)歷十四，陶蓉蓉和石彤彤下晚自習(xí)到家，就讓石奶奶叫去吃點(diǎn)心，是自己包的鮮肉元宵，很大個，味道很鮮美，跟甜湯圓是完全不同的口味。

陶蓉蓉還是第一次吃到，在老家的時候，元宵節(jié)村里有游村活動，都沒有吃湯圓的習(xí)慣，更別說是這種大個的肉餡湯圓了。

第二天，陶蓉蓉和石彤彤帶上準(zhǔn)備好的燈籠以及吃食，歡快地去學(xué)校，同學(xué)們都喜氣洋洋的，整個學(xué)校彌漫著一股過節(jié)的氣氛。

校園人行道兩邊的樹上掛起了小小的塑料紅燈籠，更是添了幾分的氣氛。

而十五班顯得更熱鬧一些，大家互相看別人的燈籠，以及燈籠下掛著的謎語。

有的人是自己弄的謎面，但也有許多人是網(wǎng)上搜索的，專門找那種難的、偏僻的。

陶蓉蓉和石彤彤的燈籠謎面都是陶蓉蓉出的，想想前世她玩的多了，都是四句簡語，謎底是前世的姑娘們常做的一些事或東西。

石彤彤特地去網(wǎng)上搜了，都沒找到答案，她自己也猜不出來，問陶蓉蓉得到答案后，她表示真的是太偏門了，幾乎沒人能想到啊。

如果她們的謎語成了全校最難猜的，據(jù)說有神秘獎品，石彤彤當(dāng)然不是看上那獎品了，只是覺得能難住一中的師生是一件很榮譽(yù)的事。