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大聲歡笑讓你我肩并肩

何處不能歡樂無限

拋開煩惱

勇敢的大步向前

我就站在舞臺中間

我相信我就是我

我相信明天

我相信青春沒有地平線

在日落的海邊

在熱鬧的大街

都是我心中最美的樂園

我相信自由自在

我相信希望

我相信伸手就能碰到天

有你在我身邊

讓生活更新鮮

每一刻都精采萬分

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……

秦澤的華語相當標準，吐詞非常清楚，LED大屏幕上沒有字幕，但是在場的所有同學都能聽清楚他唱的每一個字。

舞臺下，現場的同學們表情忽然嚴肅起來。

‘想飛上天和太陽肩并肩，世界帶著我去改變’

簡單的幾句歌詞就把所有同學心中的那股雄心壯志勾勒出來。

‘想做的夢從不怕別人看見’

曾幾何時，年少的我們會在班會上大聲地說出自己的夢想，有的同學想當醫生，有的同學想當作家，有的同學想當科學家，而有的同學想要當歌手。

那個時候我們所做的夢從來不怕別人看到，可是隨時年齡的增長，曾經的夢想已經變的難以啟齒，就連心中的夢想火焰也在風雨中飄搖，最后我們自己的夢想變成了大人的期望。

直到有一天，等我們逐漸長大的時候，忽然發現自己已經沒有了夢想。

這是多么可怕的事情，每天我們都活的渾渾噩噩，甚至都不知道自己是為什么而活著。

但是，秦澤的一首歌唱醒了很多同學，他們又開始重新審視自我。

某位高三女生掏出了手機，撥通了她父親的電話，“爸，我要當醫生，這是我從小的夢想，我要準備報考醫學院，并且我會為此而努力，爸，我不想當會計，請爸你不要剝奪我做夢的權利，好嗎？”

某位高考連續落榜三年的復讀生默默地掏出手機，在自己的朋友圈里發把這首《我相信》的歌詞中最勵志的幾句記錄下來，并且配上自己曾經最燦爛笑容的照片發了出去，“再次向華大發起沖鋒，我相信！”

某位高一新生回想起了她小學時候說過的夢想，心中暗自下定決心……

舞臺上的海人樂隊幾位大叔徹底被秦澤震驚了。

“這家伙是臨場發揮嗎？這歌詞吊炸天啊！”

“天才，真是天才音樂人啊，這種天才讀毛線書啊！”

“真想把這家伙哄騙到靜海……”

遠處草叢中，躲避保安的NANA粉絲們也被秦澤的歌震驚到了。

“這……這是那位歌手？為什么我以前沒有聽過他的歌呢？”

“不知道啊！雖然演唱的技巧還有待提高，不過這歌詞寫的真好！我竟然有種熱血沸騰的感覺！”

“是啊，太他媽的勵志了！”

“沒錯，走，我們沖上舞臺，去找NANA要簽名去……”

“我……”

……

主席臺，被朱子文一首《累》唱的黑著臉的王校長終于笑開了花。

“譚局長、副市長，這首歌怎么樣？”

“相當不錯，這才是當代高中生應該具有的精神面貌嘛！”副市長道。

“這個秦澤同學真是難得的人才，能文能武！我建議這首歌曲應該盡快完成錄制，然后作為學校課間操的背景音樂，然后在全市推廣……”譚局長道。

“老譚，這件事情就由你來主抓，我們先在秦州市區找幾個試點，如果普遍反映好的話，我們可以在全市推廣，甚至可以當做是教學改革成果在全省范圍內推廣！”副市長道。

譚局長、王校長的臉上立刻露出一絲喜色，這可是實打實的政績啊！

吃水不忘挖井人，王校長乘熱打鐵，立刻追問道：“那秦澤同學的市最佳學生稱號……”

“老王，我們的目光要放長遠一點，不能總盯著秦州市看，而是要放眼整個南浙省，只要這件事情成功，省最佳學生稱號也有可能！”副市長道。

【作者題外話】：為蘇冉悠加更！

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