畫書生提示您:看后求收藏(詩鼎小說網網m.gzstf.cn),接著再看更方便。
巨石壘起來的武樓看起來是那么的恢弘大氣,充滿著粗獷野性的氣息。
新生全部在一樓,占地兩三里的巨大場所被分割成五十多個教室,小辰逸數著走廊里的門牌號,找到自己所在的二十六班。
教室里此刻已經聚了不少人,一百多個座位的教室看著還挺寬敞,一個身材魁梧面貌硬朗的大漢抱著雙臂面無表情的站在講臺上。小辰逸隨便在靠窗的空位找了個座,靜靜地等著上課的開始。
昨天他還在武樓后面的操場上聽老師講基礎知識,今天他們就要正式步入修行者的課堂了,想著,小辰逸心里不免有點激動。很快,教室里的人陸陸續續的來齊了。教室前的老師一張死人臉上似乎馬上來了生氣,雙眼如電的掃過所有人。
“小家伙們,接下來的一年,我就是你們的老師,我叫馬德彪!”賣相極好的相貌卻配上一副破鑼般的嗓子,小辰逸也只得感嘆蒼天無眼,人無完人。不過這都不是主要的,小辰逸現在對著未來充滿了精神,看一切都是好的,自然不會因為這點不足壞了心情。
無聊的第一節課就在老師和同學的自我介紹中度過了,可惜的是二十六班沒有男生,體修兩百多號人唯一三個女的也都在二十七班里。不過現在才四五歲的他們根本不知道情竇初開時什么意思,自然也就不覺得這方面有什么問題。
很快,沒有啰嗦,第二節課就這么突如其來的開始正式講課了。又是破鑼般的嗓音,中氣十足的在班上喊了起來。
“體修就是煉體的修士,煉體有許多步驟過程,要把力量積蓄在身體各處,要不斷淬煉自己的肉體,后期還要適當的鍛煉自己的精神力,不過這一切與現在的你們都沒有關系,現在第一階段你們要做的是就是想著如何邁入體修的第一重境界,脫離凡人的生命層次。”
看著底下一群干凈的小孩子用無邪的眼神好奇的望著他,馬德彪的內心也是很有成就感的,心里只要想到也許未來的強者就是從自己手上教出來的,就止不住的激動起來。
“不要認為第一個階段很簡單,從一個凡人硬生生跨入修士的層次恰恰是修煉中最困難的一個階段。以后其實就是你跟著功法的節奏不斷地往身體里塞能量就夠了。但現在你要做的就是怎么把能量塞到自己的身體里去。”
小家伙們都知道這是事關自己一生的大事,沒有一個人在開小差,都在聚精會神的聽著。
“要做到把能量塞到身體里去,首先我們就得知道能量是什么。能量就是維持一切物體運動的動力,有了能量我們才有勁去動。”馬老師怕眾人不理解,盡可能用通俗的語言給他們解釋著,“這應該都能懂吧?”
一群小家伙連同小辰逸在內都點點頭表示知道,這么簡單的要是不知道都要被懷疑智商。
馬老師見狀,“那好,比如說我們餓了,渾身就沒有勁,這就是我們身體缺乏能量的表現了,所以我們吃東西對吧,比如我們吃只豬,然后我們渾身就有勁了是吧,有力氣去做那體力活了。這就是一種最基本最簡單的能量,它存在于食物體內,被我們通過消化吸收獲取。每個人都能通過這種方式獲取這最簡單的能量。”
“通過不斷地這種攝入能量,人就會長的越來越壯,變得有力氣是吧?”接下來馬老師又話鋒一轉,“但也僅僅這樣,這種最基本的能量你哪怕就是吃再多,也就是長胖而已,你們沒有見過有哪些凡人吃著飯就突然變成有法術的修士了吧!”可以看出馬老師還是很有教學能力的,不斷的用通俗的語言來活躍氣氛。
“這就是什么米飯吶、肉啊、雞啊這些簡單食材蘊含的能量不夠充沛所導致的。你吃再多除了供你日常消耗不夠你突破凡人的界限。草藥蘊含的能量倒是多些,但哪怕你天天在家吃那些草藥啊,也頂多是讓你的體質比普通人強些。積蓄的能量還是遠遠不夠。”
“這時候,為了突破凡人的界限,我們就要吸收更高級的能量,也就是天地靈氣和元氣這些適合我們修士修行的高一級能量。”
小家伙們都是聰明人,知道接下來就是重點了,周圍已經有人拿出了紙和筆,看來是要力爭這一屆的學霸了,小辰逸當然也不甘落后,拿出昨天就準備好的紙張隨時準備著記錄下重要的東西。講臺上的馬老師看著這一幕欣慰地點了點頭。
“靈氣和元氣等等這些氣是比普通的凡人食物所蘊含能量高無數倍的奇特存在。為什么有句話叫‘修士不食人間五谷’,還有一個詞叫‘辟谷’,就是修士每一次呼吸所吸收的能量都遠遠超過了那些食物蘊含的一丁點能量,根本不需要再通過吃飯來補充了。”
這下底下的小孩子們終于忍不住嘰嘰喳喳討論起來,“原來靈氣與食物蘊含能量差別這么大啊!”“那我們以后豈不是就把飯錢省下了。”
“對!”馬老師給了剛剛說這話的小男孩一個肯定的答復,“靈氣元氣和凡人食物蘊含的能量差距就是這么大,你吸一口氣夠你三天不吃飯。何況你天天吸,只有這種效率勉強讓你積蓄到足夠突破凡人生命層次能量。”
“但畢竟我們還是人,不像佛家說的六根清凈。那些為了美味而去吃東西的修士大有存在,而且,許多酒店就是專門為修士開的,里面的食材都是靈物,食堂里也有,不過那個很貴,這些東西就是我們修士日常吃的。這些都是后話,與課程無關,”說著又瞄了一下靠近講臺的一個同學說到,“哎哎哎,這就不要記了!記該記得東西!”
“好了,接下來我們繼續。”德彪老師潤潤嗓子,繼續破鑼般的聲音喊著。此時小家伙們聽起來,這難聽的聲音卻讓他們感到如此親切。