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那人被推了個趔趄，嚇了一跳，猛地回過頭來。心蕓還未來的及看清那人的面容，他的隨從便倏地撲了過來，以閃電般的速度捏住了心蕓的手腕，厲聲喝道：“你干什么？”

心蕓只覺手腕仿佛被鋼鉗捏死一般，生生發(fā)疼！

她吃驚地盯著這個“鐵板臉”喊道：“喂，你放手啊！我是幫你們的！你干嘛這么捏著我？”那人見是一個手無縛雞之力的弱女子，便放了手。容若趕上前來為心蕓辯白道：“你干什么？剛剛明明是有火球落下才推開他的！”

那公子聽了忙低首作揖道：“多謝姑娘相助，都怪我這手下太魯莽，望姑娘不要怪罪才好！”說完依然未抬頭，冷冷地對那仆人說：“還不向姑娘賠罪？”

心蕓見那“鐵板臉”要來謝罪，便看也沒多看他們一眼，皺著眉頭，不耐煩地揮了揮手說：“算了，算了，我沒事！”說完白了他們一眼，拉著容若就走，至始至終心蕓都沒看清那公子的長相，她也不想知道，只覺自己真是好心做了驢肝肺。

擠在人群中，容若邊走邊問：“還疼嗎？”

心蕓揉著手腕說：“那人莫非長了一只鐵手不成？疼死我了！”容若拿來她的手，看了看她發(fā)紅的手腕，替她揉著說：“那人是習(xí)武之人，掌上少說也有十年的功夫。”

心蕓嘟著嘴說：“我管他是什么人，就是個‘鐵板臉’！”

容若看著她的手腕心疼道：“其實不用你出手，以那人隨從的身手也可護他主子周全的！”

“是啊，早知道我才不會多管閑事呢！”心蕓憤憤然的說道。

心蕓看見揆敘、芷瑛他們在前方，二人便趕了過去，與他們會合。一干人等又觀賞了一會兒，便隨張大管家到了預(yù)約的地點，坐轎回了納蘭府。

康熙十年的新年，就這樣匆匆過去了。日子又恢復(fù)到了往常的平淡，容若又開始溫習(xí)，準(zhǔn)備二月上太學(xué)。

心蕓于無聊間，也暗暗從藏書閣拿來各種書籍來讀，真正步入古典的世界，比上文學(xué)系更加領(lǐng)略到華夏幾千年的文化底蘊之深厚。

如若讀詩詞，有字字珠璣所傳達的文字內(nèi)涵與作者情懷之美。

如若讀史，史中人物有的豪氣干云，有的瀟灑脫俗，有的溫儒有志，有的卑陋猥瑣……，有個個鮮活的形象傳達的民族精神之廣博。

如若讀經(jīng)典的“書”與“經(jīng)”，有易的質(zhì)樸天地循環(huán)之道、孔圣人的為人為學(xué)之道、大學(xué)的修身之道、老子的無為中的有為的處世之道、孟子的君臣之道、荀子的學(xué)習(xí)之道、孫子的運籌帷幄的韜略之道、韓非子法制統(tǒng)御之道、鬼谷的縱橫權(quán)謀之道通傳了先人過人的智慧。

心蕓知道一個真正的古代小姐是不準(zhǔn)讀這些的，她們只讀《孝經(jīng)》、《女兒經(jīng)》就好了，除“琴棋書畫”再習(xí)得婦人的“德言容工”就好。所以只是偷偷地讀。她不僅僅為了獵奇，她讀的另一原因是為了陪容若一起讀！

一日容若又讓雪梅送來些芙蓉糕，依舊有詩稿，一首《訴衷情》：