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其實這也不怪大家不理解。

上了六年小學，已經熟悉了考試成績一出老師就直接派榜的日子，初中第一次月考，事情有了變化，大家有些不適應也是情有可原。

初中雖然依舊被稱為義務教育，只要是適齡學生就可以免費接受教育，但是與小學時候最大的不同就是，校園上空那塊若隱若現的云霧大榜。

據說，每一塊大榜，都是一件神奇的寶物。往小了說，正是有著大榜的存在，水藍星人才能通過對考的方式壓榨對手的念力。往大了說，正是因為大榜的存在，才維持了學校的絕對統治地位。

每一個不服從學校統治的水藍星人，都得不到大榜的承認，失去了榜單，水藍星人幾乎無法生存。因為從踏入初中開始，水藍星人便步入榜單時代。

學習要考試，要排榜，工作要考核，要排榜，甚至連戰爭也要考察，要排榜。

在老師的監督下，學生門有序的踏出教室，在操場上排成一行行的隊列，站在隊列前面的還好，有老師的監督，大家噤若寒蟬。

在隊伍后排的，則開始嘰嘰喳喳起來，話題當然離不開考試，成績，之類。

終于，經過了五分鐘左右的整隊，八點半的時候，整個操場上已經密密麻麻的站滿了人。

這時候，主席臺上走上來一個人。羅江知道，好戲要開場了。

果不其然，在廢話了兩句之后，這個老師便進入了主題.

“由于是新生入學第一次月考排榜，我在這要重申一下大榜規則。”

主持老師咳嗽了一下，拿起手中的稿子，開始宣讀規則：“首先，大家要明確，大榜是神圣不可侵犯的，每個學生，都必須嚴格遵守考試紀律，嚴禁抄襲作弊！”

“高年級的同學可能已經知道，大榜的壓榨是針對差生的，每個年級，考試排名前一百名的學生，不會受到大榜的壓榨，一百名以后的學生會受到不同程度的壓榨。這其中，最低的一百零一名要受到1%的念力壓榨，而最后一名，則要受到最嚴厲的49%念力壓榨。”

“壓榨所得的念力，一部分會被大榜吸收，作為大榜運轉的動力，而絕大部分則會經過大榜的轉換，。變成無屬性的純凈念力反哺給前一百名和那些進步極大的學生。”

“好了，規則就到這里，現在我們開始宣讀高三百名榜排行，三年級同學請做好準備。

每個年級有一千多小兩千人，自然不可能一個個逐個的念到名字，成績，排名等等信息，主持老師只是將前三名的成績宣讀了出來，接下來的成績只字不提，只是宣讀一下名次，一直宣讀到一百名，主持老師終于停頓了下來。

主持老師一停，隔著二年級，三年級那邊便開始了一陣騷動。一道道痛苦的悲鳴在人群中此起彼伏。議論聲四起。

透過密密麻麻的人群，羅江看不到三年級那邊的具體情況，只是看到校園上空一團白霧聚集起來，大榜周圍的云霧更加凝實，仿佛就在眼前一樣的清晰。

云霧在大榜周圍轉了一圈，化作三大數小，不知道多少條白霧光龍，眨眼間，沖入人群消失不見。

這時候，人群中又涌起一陣驚呼聲，只是相比于上次，呼聲中興奮的成分要更加明顯。聲音的數量也更少，更洪亮。

對于這一切，主席臺上的老師們已經習以為常，冷眼旁觀。看到事情告一段落，主持老師再次開口：“首先恭喜三年級排入前百名的同學，接下來我們要宣讀二年級的百名榜，二年級的同學請做好準備。”

一個又一個名字被叫到，被叫到名字的興奮異常，而遲遲聽不到自己名字的慢慢沮喪，搖頭嘆息者有之，捶胸頓足者有之，交頭接耳者有之，但無一例外的，他們都只是小范圍的，自己默默地發泄著，不會打擾到其他人。