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南渡舟能感覺到他一點都不想和自己對話，像在躲自己似的，心中莫名涌上一股失落感，眼睜睜看著查子驍走進視線不可及的另一區。

南渡舟的心情宛如善變的天氣，心情忽然又明朗起來──原來他并不是在躲我，只是擔心孩子而已。

他三步併作兩步追上他，進入船艙體驗區。

學生們東摸摸、西碰碰，探索著操作面板、轉著船舵，查子驍也好奇地看著。

南渡舟立即獻殷勤，「碼頭有艘游艇，我可以教你。」

兩年不見居然學會開游艇，是不是也交上女朋友了？

查子驍很想告訴他，自己有多想念他，更想問他，為何兩年來都不給他消息，如果要分手，應該給個痛快，而不是如此折磨他。

很多東西都是放久才值錢的，唯獨感情這件事例外，因為再甜蜜的愛情總有歸于平淡的一天，查子驍的理智是這么告訴自己的。

兩年不多不少，應該足夠淡忘了吧？！

心煩意亂的他，決定找個能看見孩子的角落冷靜一下，沒想到南渡舟又跟了過來。

「我們不能交個朋友嗎？」南渡舟霸道地逼近他，語氣卻格外地溫柔。

查子驍正要口是心非地拒絕他，地震警報無預期響起──發生有感地震，慎防強烈搖晃，就近避難，「趴下」、「掩護」、「穩住」……

警報還在響，陡然一陣天搖地晃，查子驍立即雙手護住頭，在墻邊蹲了下來，旋即一股溫暖的氣息籠罩了他。

突如其來的地震像極了愛情。而南渡舟恰好是威力十足的主震，震得查子驍意亂情迷，晃得他手足無措。

南渡舟滿腦子本來都是想獨佔他的慾望，但現在更想保護他。第一個反應就是把他護在懷里，誰受傷他都管不著，唯獨他不行。

他捨不得，也放不下。

生活在地震頻繁的海島，遇上地震習以為常，然而，查子驍卻想起了有一次和南渡舟在餐廳吃飯時，也是遇上強度不小的地震，他們急忙往餐桌底下躲。

警報聲依舊響徹云霄──「趴下」、「掩護」、「穩住」……

當時，查子驍覺得自己就像是做防震演練的小學生。

趴！

掩！

吻！

他的唇忽然被南渡舟吻住，瞬間整個人石化，但內心猶如火山爆發，一發不可收拾。

現在的他亦是如此。

只要他稍微抬頭，就能把南渡舟溫熱的雙唇含入嘴中。

南渡舟難忍悸動地伸手撫上他的耳鬢……

警報停止后，解說員帶著學生緊急疏散。「小朋友跟著我往這邊走……」

面對南渡舟的撩撥，地震再不停，查子驍的心跳都要停了。他只能假裝不在乎、不曾心動，率先起身，壓在隊伍的后方離開，南渡舟也尾隨在后離開展覽館來到外頭的大廣場。

忙著清點人數的查子驍這下真的沒時間理會南渡舟，確認學生都到齊，謝過導覽員后，一群人就走往路邊的公車站牌走，等著搭三點整的班次回學校。

南渡舟看著他遠去，小聲地問走在最后的小男孩，「你們老師叫什么名字。」

「查子驍，馬堯驍。查老師，他一點都不『渣』，是全世界最好的老師了。」小男孩一臉得意的離去。

「查子驍、查子驍……。」他反覆念著他的名字，「果然是匹好馬！」