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見船員的情緒得到安撫，李圖便加強了訓練的強度。每天訓練一個小時的火繩槍射擊，排隊輪流打靶，每人打三槍。其他時間則是負重跑體能訓練、隊列練習和格斗訓練。

體能訓練是確保戰(zhàn)斗動作能夠得到合理執(zhí)行的重要保證，只有擁有充足體力的船員，才能從容的射擊和投擲炸彈。這個項目上，李圖讓船員們進行五公里越野跑、一百米米沖刺、蛙跳、俯臥撐。而隊列練習，雖然看似無用，但卻是熱兵器時代保證作戰(zhàn)效率的重要訓練。在熱兵器時代，只有一支紀律嚴明軍姿整體的隊伍，才有戰(zhàn)斗力。

格斗訓練，練的則是在敵人沖到面前時候的刀劍搏殺，這是最后的制敵手段。

為了激勵船員的訓練熱情，李圖每天檢驗船員的槍法和格斗技能，進行獎懲。

這個時代的海洋貿易，是暴利的行當。有蕭顯貴的銀子打底，李圖制定起獎懲制度時候便有了充裕的空間。

李圖規(guī)定：船上全員包括舶主，都要參加訓練。

射擊訓練中，三槍全部擊中八十步外木板的，為上等，得十分；中兩槍的，得六分；中一槍的，得兩分；一槍都不中的，得零分。

格斗訓練中，根據(jù)各人的武藝水平將所有人排行。每天進行一次格斗比試，在格斗比試擊敗強于自己的對手的人，得十分；擊敗排名差自己三位以內的對手，得六分；擊敗排名差自己六位以內的，得兩分；被他人擊敗的，得零分。

兩項訓練的得分相加，就是一人該天的訓練總分。

對不同的訓練結果，李圖給予不同的獎懲：每天訓練中得十五分以上，為上等，有大塊牛羊肉和水果伺候，賞銀子半錢。訓練中得十分以上的，為中等，有少量牛羊肉和足額蔬菜伺候，無賞銀；訓練中得五分以上的，為下等，有少量豬肉和足額蔬菜；得五分以下的，為不及格，沒有肉吃，只有白米飯和蔬菜。

這種伙食供應，雖然分為上中下不及格，但是基本上保證了絕大多數(shù)人熱量和蛋白質的供應，有助于船員們長壯身體。

為了激勵大家總結訓練的經驗的教訓，李圖又制定規(guī)矩，每天讓得分高的人，又或者是水平有進步的人，晚上在船只露臺上給其他船工宣講經驗。宣講者不但有露頭臉的風光，而且傳授完經驗，依據(jù)講的好壞，還有一兩銀子以下的賞銀。不僅如此，宣講者還可以和船上管事的幾個人一起，到薩摩藩出借的武士宅邸里居住休息。

多管齊下，載興號水手們的訓練成果喜人。不管是火繩槍射擊的水平，還是刀劍格斗的水平，甚至體能的水平，都穩(wěn)步提升著。而隊列訓練，也讓船員們越來越像一支熱兵器時代的作戰(zhàn)部隊，如臂使指令行禁止。

不過，并不是所有人都喜歡這種訓練。練了一個月，其他人大多能三發(fā)中兩發(fā)了，而總鋪王堅的火繩槍射擊水平，卻始終是一發(fā)都不中。

李圖感覺到這里面有問題，便找到王堅，仔細詢問。

這天晚上吃飯時候，李圖在吃下等伙食的水手群里找到了王堅，拱手問道：

“王總鋪，這練了一個月了，其他人都能打中木板了，你的射擊水平怎么還是一發(fā)不中？”

見二鋪李圖過來和總鋪王堅說訓練的事情，周圍的水手互相看了幾眼，都拿著飯碗避開了。

聽到李圖的話，王堅看了看李圖，卻沒有說話。

李圖無奈，只能再問道：“王總鋪可有什么隱情？大家在一條船上，同舟共濟。如今大敵當前，若不奮發(fā)圖強刻苦訓練，那是對不起其他船工水手了。”

李圖這話不客氣了，直接指摘王堅不好好訓練貽害他人。王堅聽見李圖這句話，才被逼得不得不回答：