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“哎，你要是有林封的那份冷靜和洞察力就好了！”小綠說(shuō)道，“這么大的一個(gè)學(xué)院，你就不覺(jué)得學(xué)生少了一點(diǎn)嗎？”

“我以為和學(xué)院的招生機(jī)制有關(guān)，就沒(méi)怎么在意了……”

“可有可無(wú)，可無(wú)可有！”花甲憨笑了起來(lái)。

眼看著花甲又賣(mài)起了關(guān)子，林原一時(shí)間竟不知該說(shuō)些什么。

“從前的穹玄，可不是如今這樣的。學(xué)院幾乎每年都會(huì)去大陸上招收那些有資質(zhì)，愿意就讀潛修的學(xué)生。一年一年積累下來(lái)，逐漸形成了四海之內(nèi)皆穹玄的鼎盛格局……時(shí)任院長(zhǎng)的玉靈杏對(duì)此非常欣慰，殊不知禍端也是由此而生。”

“禍端？”

“當(dāng)時(shí)的招生標(biāo)準(zhǔn)主要是基于潛力與意愿設(shè)定的。正所謂人多而不易管理，人雜而不易分辨。學(xué)生一多，導(dǎo)致我們自身的辨識(shí)能力也下降了。”

“一切都得從六年前的某一天開(kāi)始說(shuō)起，那年的海莎只有三歲……”

“西極地——歧羅谷，鐘煜，老夫猶然記得當(dāng)時(shí)宣讀的郵差任云是這樣說(shuō)的。那是一位天賦異稟的學(xué)生，至少在我們看來(lái)是這樣的。十一歲的他，異于常人的紫色之瞳，透露出一種不茍的冷峻之氣。他不像風(fēng)星澤，陰如雪那樣出生于大戶之家，但他的資質(zhì)與潛力是當(dāng)時(shí)包括我在內(nèi)的所有老師都十分認(rèn)可的。”

“僅憑一人一指引，在西極路上竟斬殺了實(shí)力極為強(qiáng)勁的萬(wàn)夫神蟒。客棧內(nèi)遭遇疤鼠匪幫，面不改色，硬是雙拳強(qiáng)上四手，將那幫匪徒打得毫無(wú)招架之力，這可不是一個(gè)普通的十一歲小孩可以做到的啊！”

“是啊，的確不普通！”小綠感嘆。

“看似冷酷的他，心腸卻沒(méi)我們想象的那般鐵石。在學(xué)院內(nèi)，經(jīng)常能看到他幫助師長(zhǎng)或是其他同學(xué)的身影。作為學(xué)者，虛心，作為師者，熱心，他就是這樣的一個(gè)人。凝氣之速遠(yuǎn)勝于其他同齡之人，無(wú)師自通六大適象法門(mén)，注意！是六大！在當(dāng)時(shí)的師長(zhǎng)只傳授適象四通的前提之下他居然自己悟出了另外二者。事情傳開(kāi)之后學(xué)院上下對(duì)他可謂是格外的器重，都以為自己挖到寶了呢！”

“真是厲害呢！”不時(shí)間，林原竟心生了崇拜之情。

“傻小子，快收起你的那點(diǎn)情緒！”小綠似乎有點(diǎn)不大高興。

林原也是聽(tīng)話，面無(wú)表情，繼續(xù)傾聽(tīng)著花甲的講述。

“如若真和我們想得一樣，那自然是極好的！”花甲哀嘆道，“勤快的他在閑暇之際便帶著他的三個(gè)寢所同學(xué)前往望海閣學(xué)習(xí)書(shū)卷功法，到天機(jī)處領(lǐng)取相應(yīng)的任務(wù)作為實(shí)踐，短時(shí)間內(nèi)身邊的那三個(gè)人竟也進(jìn)步明顯，學(xué)院對(duì)此也是贊賞有加。”

“再往后便是一年之后的全院競(jìng)技大會(huì)了，那位紫瞳少年更是破天荒地高效過(guò)關(guān)斬將，一路過(guò)來(lái)，連一個(gè)能夠和他勢(shì)均力敵的學(xué)生都無(wú)法匹配到。一時(shí)間的他可謂是人人畏懼，沒(méi)過(guò)關(guān)的學(xué)生慶幸自己早早出局，過(guò)關(guān)的學(xué)生則擔(dān)心自己接下來(lái)是否會(huì)出現(xiàn)遇到他的可能，以致后來(lái)的很多場(chǎng)合他都是不戰(zhàn)而勝。可想而知，最后他成了那一屆里當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。”

“由于他的草根屬性，學(xué)院內(nèi)從上到下對(duì)他都是刮目相看，那時(shí)的他在學(xué)院內(nèi)的名氣甚至勝過(guò)了院長(zhǎng)玉靈杏。”

“再往后，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，靈杏遇到了他，地點(diǎn)就在我們現(xiàn)在所處的位置——泯音湖，當(dāng)然，之前的這里還有著另外一個(gè)美麗的名字——柳煙。”

“無(wú)情最是穹玄柳，依舊煙籠十里堤。”