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美女轉(zhuǎn)校生（二）

樂陽對于班主任這個人倒是沒什么不好的感覺，但是樂陽總覺得有點不對勁，至于那里樂陽并不知道，不過樂陽總覺得這老師不簡單。但是樂陽那里會知道，這個年輕的班主任竟然是國家

頂級的科學(xué)家之一。

“老師，您叫我有事嗎？”樂陽慢慢走進(jìn)來班主任所在的辦公室，“樂陽，沒什么，就是關(guān)于你那個社團(tuán)的”樂陽一進(jìn)來游畫琴就好像看到寶一樣，說話間還不時露出滿意的笑容，那笑容

比什么都有殺傷力，這和平時在班上上課的班主任有些不同，最主要的就是那種感覺，笑的很自在，沒有任何雜質(zhì)，所以才會更加迷人。樂陽也不太敢去和她對視。

“你的申請書寫的怎么樣了？有沒有弄好啊，不然過來這個時間就很難了..”雖然說的有點擔(dān)心的意味，但是其實她的表情還是很自信的，“嗯，雖然有五個人，但是...”樂陽剛拿出來

那張申請表就被游畫琴拿走，樂陽還沒來得及說完，樂陽也是無奈了。“那個...”“好了，這個接下來就交給我吧，你先回去教室吧！”樂陽剛想說，又被游畫琴給打斷了，這讓樂陽真的是

一臉黑線，就好像便秘一樣，樂陽只好走開，沒辦法，畢竟自己現(xiàn)在去找也沒時間了，所以樂陽干脆就放棄了。“哎！！”樂陽只好無奈回到教室。

不過樂陽并不知道，自己已經(jīng)滿五個人了，而且五個都是學(xué)校的人。這可能給樂陽是一個巨大的驚喜吧！

鈴鈴鈴！很快到了早讀的時間，一開始大家還沒全部回到狀態(tài)，畢竟這是學(xué)校，大家心里的那種習(xí)性還是會影響的。過來一會大家才逐漸進(jìn)入狀態(tài)，隨后那朗朗讀書聲越來越大了，仿佛要

沖破云霄，整個校園沉浸在朝氣蓬勃的讀書聲中。這種感覺給人振奮，使人希望，仿佛這大地的未來就在這些年輕的少年手上。當(dāng)你站在學(xué)校的過道上，那聲音讓人沸騰，大家是不是回想起了

曾經(jīng)的青春呢？

而這九班的氣勢那更是強(qiáng)勁，比周圍的班級都更加強(qiáng)勢，這到底為什么呢?那仿佛九班就是一頭森林之王，周圍的就是樹林的居民。九班為什么會這么有氣勢呢？看了下面大家就一個明白

了。

當(dāng)一個人心中有煩惱的時候，很不如意的時候，但是那結(jié)局你卻改變不了，沒有能力去改變，你會選擇一種方式去發(fā)泄心中的不滿，有的人會用直接的方法去發(fā)泄，去釋放壓力，比如你

失戀的時候，和朋友分開的時候，你會借酒消愁，甚至尋找刺激。當(dāng)然直接的方法不止一種，比如有打沙包，這個不錯值得推薦，還有就是自虐，這個不推薦，還有很多人選擇的就是人傷心，

比選胃，就是說你會不斷填充自己的胃來尋找那種快感，當(dāng)然這種偶爾用，并且控制量還是不錯的，但是你非要胖出300斤，不胖就傷心的這樣，那我建議你還是找個地方先準(zhǔn)備好避世不出吧。

沒錯，一個人傷心的時候，不快樂的時候往往會選擇與自己最符合，自己最想的，認(rèn)為最適合的方法去宣泄，但是大家應(yīng)該都知道，基本上的人都是選擇的不正確的方法，因為你的選擇

環(huán)境迷惑了你，當(dāng)你處于一個熱鬧的環(huán)境的時候，你不開心往往也會去尋找熱鬧，比如舞廳，酒吧，......而很少的人能夠準(zhǔn)確的去選擇正確的方法，這也不怪你，心理學(xué)家經(jīng)過實驗發(fā)現(xiàn)，一

個人的理智不是與此人的智力成正比，而是與此人的所處的環(huán)境和此人的自主力相關(guān)，你想下，當(dāng)你不開心的時候，總會有些朋友為了你好，但是方法確實不正確，比如帶你去某些產(chǎn)所，原本

你不想去，但是朋友的勸說，再加上你現(xiàn)在情緒低弱，所以你的理性下降了很多，很容易跟隨著你身邊的人。

此時九班的聲音響徹云霄，有的人或許是真的對書有熱情，當(dāng)然也有人是濫竽充數(shù)，也有人是跟風(fēng)，也有人是因為怒。說道怒或者說是不滿，就扯到了情緒，沒錯，學(xué)校提供了這樣的好

條件，自然學(xué)生內(nèi)心就有一股對書的感覺，你想下，在眾人的氛圍下和個人的羞恥心下，你總不可能去選擇大喊大叫，甚至到處亂跑，或者亂打座椅吧，所以在這種環(huán)境下，我們學(xué)會了去壓制

自己的那股沖動，轉(zhuǎn)而選擇了合適的正確的宣泄方法，沒錯就是大聲讀書，這種方法雖說不是最好的，但是總比你那些瘋狂的好吧。所以人要會去改變自己的內(nèi)心，足夠強(qiáng)大的內(nèi)心雖然看上去

沒多大效果，但是你卻不能否認(rèn)這有巨大的作用，或許明天正是因為自己內(nèi)心的強(qiáng)大，躲過了痛苦的襲擊，勝利渡過了身心大劫。所以有時候加強(qiáng)自己的內(nèi)心比加強(qiáng)自己的身體更好。

“哼哈~~吼吼啊~~...”頓時巨大的聲音劃破了原本就宏亮的教室，大家很快停止了讀書，然后緩緩有序的走出教室，然后只見數(shù)十股人開始涌向一個巨大的操場。沒錯就是升旗，這是

多么莊嚴(yán)的場面，月亮中學(xué)可不是一般的學(xué)校，人肯定也不少數(shù)，從空中看去，整整齊齊的人站在操場上，一大片人，萬人的人群。

“升旗到此結(jié)束，請大家有序退場...”很快這一龐大的人群又分成數(shù)十股人流開始朝著教室涌去，當(dāng)然這是井然有序，并不是亂哄哄的，要說這一般的學(xué)校三四千人也不一定能做到

這么好，這關(guān)鍵是學(xué)校的治理方式好，學(xué)校教學(xué)方法獨特，管理方式也獨特，并不是嚴(yán)師出高徒，這只是迫不得已，要說真正的方法還是敲到好處，溫爾出心，就是很和藹的教導(dǎo)，當(dāng)然這便是