木中無(wú)人提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

此題一出，張昆必?cái)o(wú)疑，連億萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)也沒(méi)了。

“哼哼，看你還敢不敢和本學(xué)姐作對(duì)！”秦佳人暗自得意，仿佛已經(jīng)看到了張昆倔著臉，寧死不屈，卻又不得不屈服的有趣表情。

張昆確實(shí)是年輕了一，經(jīng)驗(yàn)不足，心機(jī)也不夠深，拿到試題，在看題的前一秒，他還天真地以為，秦佳人多是出一些高中范圍的冷門題目。

而在看過(guò)題目的后一秒，他當(dāng)場(chǎng)就傻眼了，一副不心吃下蒼蠅的難看表情！

有這么難為人的？

高數(shù)題……他完全看不懂，都是沒(méi)學(xué)過(guò)的東西。

案例分析題，很明顯，是需要法律知識(shí)的，他整個(gè)人都懵了，一般大學(xué)生，還是一個(gè)高中剛畢業(yè)的一般大學(xué)生，哪可能學(xué)過(guò)法律？

最難的是第三題。

題目很長(zhǎng)，涉及較多專業(yè)的理科知識(shí)，反正他光看題目就看得一頭霧水了，還怎么答題？

“算你們狠！”張昆氣得雙手都哆嗦了，咬牙切齒，卻又無(wú)可奈何，打是一定打不過(guò)的，抗?fàn)幝铩瓕?duì)那種習(xí)慣以強(qiáng)權(quán)欺壓他人的惡棍，形式上的抗?fàn)帲亲顩](méi)意義的。

然而，直至這一刻，張昆仍未醒悟到，李星河給出的題目，是連他自己，甚至全世界所有人都答不上來(lái)的世紀(jì)難題！

也就在這時(shí)，他腦中靈光一閃，驀地涌現(xiàn)出了一些陌生的記憶，是屬于葉世道的記憶。

葉世道做過(guò)第三題！

此外，他還十分清楚第一題和第二題，畢竟，那兩題與他都有密切關(guān)聯(lián)！

張昆仍不足以消化葉世道的所有記憶，目前只有一部分，不過(guò)當(dāng)接觸到足夠的刺激時(shí)，可能會(huì)促使相關(guān)記憶涌現(xiàn)而出。

當(dāng)初，他曾寄希望于這個(gè)刺激方法，以揪出秋雨霏的底細(xì)，可惜到現(xiàn)在也沒(méi)有任何結(jié)果。

不想有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭，張昆剛才想都沒(méi)想過(guò)要依靠葉世道，可這些記憶卻自己跑了出來(lái)。

“天不亡我也！”張昆斜睨了一眼秦佳人，你有張良計(jì)，我有過(guò)墻梯，想難為我？沒(méi)門！

高數(shù)題的題型，包括計(jì)算公式和具體解法，是葉世道在學(xué)時(shí)閑著無(wú)聊，瞎編出來(lái)的。

案例分析題中的案例，雖然沒(méi)有指名道姓，但其實(shí)就是葉世道早年犯下的一個(gè)案子。

至于第三題，反而最簡(jiǎn)單，和葉世道曾經(jīng)做過(guò)的那道題目一模一樣。

張昆下筆如有神，圓珠筆唰唰唰的，如同一柄利劍切割著紙張，鐵畫銀鉤，速度快得跟抄書似的，完全是不假思索地進(jìn)行答題。

當(dāng)然不假思索，當(dāng)然像抄書了，事實(shí)上，他就是抄書，原封不動(dòng)地照搬葉世道的記憶。

至于葉世道答錯(cuò)題的可能性，張昆就沒(méi)想過(guò)！

更何況，葉世道的記憶里有關(guān)于第三題的個(gè)人附注——學(xué)生水平的題目。

張昆當(dāng)然不會(huì)以為那真是學(xué)生水平的題目，可是葉世道卻那么認(rèn)為，這明在他看來(lái)，這題也就是那種程度而已。

“在現(xiàn)實(shí)里，應(yīng)該是碩士或者博士水平的題目。”張昆暗罵李星河無(wú)恥，秦佳人那兩題刁鉆歸刁鉆，卻還算是大學(xué)生水平，李星河卻來(lái)了一道碩士、博士水平的，簡(jiǎn)直是欺負(fù)人嘛。