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姜姓女子見狀，微微嘆了口氣，看著方面中年的堅決神情，知道不能改變其決定后，就退立一旁，不再言語了。

在兩人談話間，旁立三人卻是不發(fā)一言。

緊接著，方面中年繼續(xù)詢問了其他三人一些事情。

頓飯光景之后，五人方商議完畢。

方面中年當即走上高臺，揮手示意眾人安靜下來。

不一會兒，群囂頓息！

方面中年隨即朗聲說道：“你們給我聽好了！在正式習武之前，你們將進行為期一年的學府生涯。一年之后，閻掌門會對你們進行統(tǒng)一測試。其中表現(xiàn)優(yōu)秀者，無論是入門弟子還是記名弟子，皆可獲上乘武學修習資格，享一等弟子俸祿；及格以上不含優(yōu)秀者，無論是入門弟子還是記名弟子，皆可獲下、中乘武學修習資格，享二等弟子俸祿；至于不合格的，入門弟子獲不入流武學修習資格，享三等弟子俸祿，至于記名弟子嘛，則是驅逐下山、遣回原籍。都聽明白了嗎？”

聽到這一番話，眾人紛紛震動的同時，異口同聲的答道：“聽明白了！”

接著，中年人繼續(xù)說道：“好！下面，我們將進行人員分班。”

說完，他走下平臺，吩咐姜姓女子將九十六名孩童分成三波，分列甲、乙、丙三班，每班人數(shù)各三十余人。

一刻鐘后，分班完畢。原易與女童凌寒芳恰在甲班行列。

隨后，方面中年再對眾人略說了幾句后，便宣布散會。

不一會兒，廣場上頓時音消人杳！

……

第二天清晨，龍吟學府。

一間畝許大的閣樓中，原易坐于木凳上，翻動著其桌上新領取到的十本書籍，兩眼目光閃動間，好奇地觀看著。

可惜的是，不管如何，他都沒看懂，滿臉苦惱中，他扭首旁觀。

其左手一側，女童凌寒芳正用纖手輕輕摩挲著新書，時不時地用小鼻子輕嗅著書香之氣，滿臉喜悅之容。

她看到原易的苦惱神色，微微一笑，說道：“嘻嘻！怎么，看不懂？你不用急，一會先生來了自然會教的。”

“可惜先生現(xiàn)在還未……”

原易抱怨道，隨意看向門口方向，其話未說完，就見到一道人影推開半掩的門扉，緩步走了進來。

人影是一老者模樣，他身穿灰衣、須發(fā)皆白，一手倒背，一手拿著一本書冊。

看到老者進來，原易連忙提醒女童：“先生來了！”

女童當即停下手中動作，抬起頭來，往前方看去。

其他孩童看到進來的老者，也紛紛閉口轉眼看向前面。

老者站到講桌前，看到這一幕，滿意的點點頭，隨后說道：

“接下來一年時間，你們的學業(yè)將主要由老夫負責。我姓聶，你們可以稱我為聶老或聶先生。現(xiàn)在，你們手上拿到的書冊共五種，分別是《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《人體經脈圖錄》和《武學基礎大全》；每種兩冊，一冊是用衛(wèi)國現(xiàn)行文字書寫的，另一冊則是用另一種繁復文字記載的，這種文字老夫也不認識，但是卻是閻掌門特意叮囑必須學會的。故而，這一點，你們必須十分注意，因為這將關系到你們一年后的測試成績。這種文字，將由馮泰老夫子負責教你們。在這期間，有關這種文字的疑難，可以向他請教，至于其他的學業(yè)問題，老夫倒是可以解決的。”

緊接著，他不再多廢話，卻是直入正題，開始了講學。

就這樣，原易等人開始了一年的學府生涯。

時光悠悠，轉眼間三個月就過去了。

在這三個月里，也許是那次洗筋伐髓的緣故，原易發(fā)現(xiàn)他識字速度比其他孩童快速的多，現(xiàn)在，五冊書中的衛(wèi)國現(xiàn)行文字他都不再陌生了。

在這樣的情況下，當有一次聽沈師姐說可憑令牌進入武經閣一層時，他心中好奇之下，就踏入其中。

雖然一層沒有其心中渴望的武學秘籍，但是其內藏書諸如《武林紀事》、《衛(wèi)史》、《開國演義》、《武林異人傳》、《三十六州志》等，卻是讓他大開眼界的同時，更是令他書興陡起！

于是，他如饑似渴地投入其中，廢寢忘食般讓思想在書海中遨游，其見識也在這過程中逐步地增廣，漸漸地將山村孩童的蒙昧、茫然一步步化去，取而代之的是一名精神飽滿、信心滿懷的學子模樣。

當然，他如此熱衷于閱讀的一個重要原因，卻是想知道那塊融入他體內的灰色石頭的詳情。

可惜的是，他翻遍了一些諸如《江湖奇物志》、《武林雜聞》、《廣南異錄》等奇聞異錄類書籍，卻是未曾找到想要的答案。

盡管這令他失望不已，但就在這期間，他卻是養(yǎng)成了無人監(jiān)督之下自主學習的習慣，而這一習慣，卻令他受益終生！

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