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教室。

李一白已經深呼口氣再次朝講臺上走過去了。

機械老師眼見著李一白又上去了，也奈何不得了，只好大聲維護起了秩序，“大家先安靜下來，無論是畫機械圖還是其他什么圖，都需要一個比較安靜的地方，大家盡量別出任何聲響，手機也調至靜音模式。”

吳幽暗道：“你覺得老二這回能不能成？”

梁太平道：“我覺得很懸，即便是他之前的那手粉筆字給我帶來了很多的驚訝與驚喜，但這次不一樣啊，可以說難度直接從普通級別上升到了地獄級別！”

吳幽暗點點頭，“也是，這機械制圖要求太嚴格了，不容許有一絲一毫的差錯，老二這才準備了多久就上去，很容易吃虧的。”

有個叫劉雨天的男生反對道：“那可不一定，藝術可是相想通的，既然李一白能寫的那么好一手粉筆字，畫畫什么的對他而言想必也不是什么問題。”

這時，李一白已經把這幅圖的整體框架給掌握完全了，而且還在腦海中自動升級成某種高級的繪畫方式，他從容地拿起粉筆，現在黑板上輕輕地畫了一道線，接著又畫了好幾道線，這些線密密麻麻匯聚成一團。

這壓根兒不像畫圖的手法，讓很多人都看得莫名其妙的。

機械老師愕然：“這杏是在畫圖嗎？怎么看著不像啊？”

“臥槽，老二在搞毛啊？”吳幽暗和梁太平也低呼出聲。

就連剛剛還為李一白鳴不平的劉雨天也懵逼了！

我了個草！

這他姥姥的到底是什么開局啊？咱好好畫圖不行嗎？別玩這么奇葩開局好不好？

不僅僅講臺下很多學生懵了，就連很多對機械圖懂行的老師也懵了！

一男老師氣道：“這學生不是在胡來嗎？”

另一個男老師也跟著道：“就是啊，誰知道他是怎么想的？”

有個女老師下巴都快被驚到地上了，“這學生真的會畫機械圖嗎？雖然我是教文科的，對畫圖什么不了解，但我好歹學過數學課，會畫一些簡單的幾何圖形，就拿正方形來說，要畫它，不管先從哪條邊開始畫，但你最終是是要畫出四條邊的，可這杏，哪條邊都沒畫，而是畫在了一些很不相關的位置上，這也太離譜了吧！”

剛剛想看李一白出丑，卻一直沒有如愿而悶悶不樂的戴乃照，這個時候忽然揚眉吐氣來了！

外行啊！

這也太外行了吧！

還畫這兒？你他大爺的會畫圖嗎？效數學老師怎么教你的？

然而，接下來李一白的做法更怪異，根本沒有收手，反而變本加厲起來，在黑板上畫了一些莫名其妙的線條，遠遠看去，就好像一坨翔一樣！

機械老師已經傻了，“這這杏不會又在鬼畫符了吧？”

其他老師也都曳，“得這杏已經沒救了！”

臺下很多學生們都看瘋了！

“我靠！”

“這是傳說中的抽象派畫法嗎？”

“肯定是啊，畫了半天我愣是沒看出他畫的是什么！”

“這李一白到底在搞什么啊？”

“剛才粉筆字不是寫的很好嗎？怎么一到畫圖這塊兒就變傻-逼了？”

“這種莫名其妙的開局，我真是不知道他最后到底能畫出什么玩意兒來？”

“給跪了！”

“這圖我看咱們還是別抱希望了，抓緊時間抄黑板上的知識點為妙。”

學生們看得莫名其秒，懂行的老師們更是看得如同“騰云駕霧”一般，反正不管怎么說，就是不知道李一白在干什么。

一男老師都快瘋了，“這杏是不是中暑把腦袋給燒壞了？”

另一個男老師卻是沉思道：“你們說這杏是不是在用其他畫圖方法啊？”