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訓(xùn)話結(jié)束之后，眾人全部解散回到營地。晚飯時間，艾倫與想要進(jìn)入憲兵隊過安逸生活的人產(chǎn)生摩擦，最后忽然響起的鐘聲結(jié)束了摩擦。

角落中的潘東默默地將所見人物與資料相對于起來，靜靜的未吸引任何人的注意。

次日清晨，校場之上，禿頭訓(xùn)練官站在幾個三角堆鑄臺前。

“首先，讓我看看你們的適應(yīng)性，這都做不到的人連誘餌都當(dāng)不上，那還不如去開荒。”

看著腳上和腰上被綁上的皮帶，潘東腦海里冒出了關(guān)于人類在巨人世界中的最主要武器——立體機(jī)動裝置的情報。

此裝置的主要原件是噴射器，發(fā)射機(jī)，風(fēng)扇，主體部分，瓦斯罐（被固定在刀鞘上），扳機(jī)（位于刀柄），皮帶結(jié)構(gòu)，伸縮繩。

發(fā)明者是安海爾·亞德翼雪·蒂夢，其作用是是為了讓習(xí)慣于二維方向運動的人向三維運動發(fā)展的機(jī)械。

借助于此裝置，人類軍隊能有效靈活的地?fù)糁芯奕说暮箢i肉。（即人類已知的巨人的唯一弱點。）

其從工作原理上來說就是按下刀柄的扳機(jī)后，腰部相應(yīng)的的發(fā)射機(jī)射~出固定器（爪鉤），通常固定在巨人身上或是建筑物上后，再利用瓦斯氣體驅(qū)動風(fēng)扇，將固定器的纜繩給卷回來使身體高速移動，讓身體利用這立體的高速機(jī)動力來戰(zhàn)斗。

由于此裝置的皮帶可以將人體的重量分散到身體各個地方，所以士兵的行動更加活動和靈巧。

裝置的使用要點就是操縱腰、腿部、腳上的皮帶在空中調(diào)整姿勢。此外，利用立體機(jī)動裝置還可以通過滑行、搖擺等方式在樹林、建筑群中移動。但在平地上使用是非常危險的。因為一切的關(guān)鍵也在于繩索和瓦斯，如果繩索出現(xiàn)問題或壓縮氣體耗盡就會面臨很大的危險。

“這立體機(jī)動裝置的使用是人類訓(xùn)練兵必須掌握的基本之一，只有能熟練掌握要領(lǐng)的人才能進(jìn)一步接受其他訓(xùn)練。”見學(xué)員中天賦不錯的人第一次上手就完美的適應(yīng)裝置后，禿頭教官滿意的點了點頭說道。

就在禿頭教官對其他學(xué)員滿意稱贊的時候，測試裝置上那整個人倒吊在空中的主角瞬間吸引了他的注意力。

“艾倫·耶格爾.....你在搞什么？快豎起你的上半身。”

由于這立體機(jī)動裝置要求訓(xùn)練者必須擁有超強(qiáng)的體力和腳力，再加上空間的把握能力以及不會輕易陷入恐慌的精神力。所以此時的艾倫遇到了他夢想路上的第一個坎——平衡身體的把握能力大大的不足。

其他人陸陸續(xù)續(xù)的測試完裝置，確定擁有成為士兵的基本資格之后，便被打發(fā)回了營地。

唯有艾倫，還在一直在不斷的摸索著眾人都會的技能。

天色漸漸暗下，此時的校場上只余下了主角三人。

“只要按照基本要求來做，應(yīng)該就可以做到的。不需要苛求自己做到完美，只要保持身體前后平衡，然后在束腰和鞋底的皮帶處慢慢施加重力。”三笠面對著艾倫講解道。

“連我都做到了，冷靜點去做，一點能行的。”許是覺得艾倫太緊張了，阿明便貶低自己鼓勵起艾倫來。

“好的，我感覺這次我一定能成功，放我上去吧，阿明。”

見艾倫自信滿滿的，阿明恩了一聲后，便在后方操作起了機(jī)器。

“厄...啊！”