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“快看,他們出來了!”
隨著這聲喊,圍墻外的家長們紛紛登上了自己的工具,什么折疊梯、高腳兒凳,車后斗兒等等之類,一時(shí)間,那墻頭兒之上出現(xiàn)了密密麻麻的腦袋,若是這場景由校園里的位置拍攝到,就如同這校園兒中了什么大型埋伏一般呢!嗯嗯,是被包圍了的感覺!
“我擦,這才幾個(gè)人?這不是剛走出食堂嗎?”
“嘿嘿,這你們就不懂了吧,從食堂門口盯緊了,孩子們都是一個(gè)個(gè)出來的,好找好分辨,要是一會兒等他們都到了操場上,那么多人呢,你還怎么找自家孩子?”
看到只是由食堂走出來一點(diǎn)兒人,雖然是沖著操場走來的,卻是零零散散的并不多,不過是吃飯速度較快的一些罷了,圍墻外的家長們又和左近之人輕松地議論了起來。
“還別說,真是這個(gè)理兒!”
有了別人的提示后,許多還在漫不經(jīng)心的家長已然如臨大敵般,抄起望遠(yuǎn)鏡,盯緊了食堂的門口。
這個(gè)過程將近半個(gè)小時(shí),中間,大部分眼尖的家長都通過望遠(yuǎn)鏡在食堂門口的定位蹲守,發(fā)現(xiàn)了自家孩子的蹤影,視線一路跟隨下,哪怕以扒在墻上的姿勢很是有點(diǎn)兒不舒適,卻仍是興奮莫名,一眼都不想錯(cuò)過。
“哈哈,哈哈哈……”
“這小子,嘿,這小子!”
不時(shí)地,便有家長情不自禁地嘀咕出聲,聲音很是有點(diǎn)兒大,其實(shí)這些嘀咕的人,平時(shí)也沒這種習(xí)慣,只不過現(xiàn)在太過興奮了,那份喜悅裝在心里,實(shí)在是滿滿的,裝不下,總想找個(gè)人去說說話,可是現(xiàn)在身邊全是家長們,又沒個(gè)親朋好友之類的,還得眼珠兒不眨地緊盯著自家孩子的身影,怕一錯(cuò)眼珠兒就不好找了,如此情況下,他們也只得如此表達(dá)這份心情了!
當(dāng)然,故意把聲音說得大點(diǎn)兒,也是有意想引起別人的注意,若是有人詢問,不就能打開話匣子了嗎?
只是可惜,現(xiàn)在大伙兒幾乎都是只盯著自家的娃看,誰有閑心和你扯啊!
不過,也是有個(gè)別的家長還真的找到說話的伴兒了,比如那些自言自語的人中,就有兩人是相臨的,等這兩人各自自語之后,在沒人好奇追問之后,這兩個(gè)人就自然而然地成為了伴兒,此時(shí),其中一個(gè),在滿心的激動之下,忍不住地出聲詢問起了另一人。
“大哥,你這是發(fā)現(xiàn)什么了?聽你這高興的!”
那位衣著光鮮的風(fēng)韻婦人蹬著自己的小梯子,也不顧一身精致整潔的衣妝緊帖到老舊的紅磚墻上,更不顧一雙手肘抵在墻頭兒上后肘部的痛感,而是雙手緊緊地握著望遠(yuǎn)鏡,目光隨著院子里的某個(gè)目標(biāo)而慢慢移動著,此時(shí)開口說話,也仍是目不轉(zhuǎn)睛。
“哈哈,當(dāng)然高興啦,我那兒子啊,以前走路都是歪歪斜斜的,整日里就不學(xué)什么好,你看啊!現(xiàn)在他走起路來,筆挺筆挺的,真有點(diǎn)兒軍人的風(fēng)采呢!臉上的表情我也都看到了!以前是無論干什么,都漫不經(jīng)心,滿不在意,目光懶散,現(xiàn)在可好,精精神神得,嘿嘿,真是陽光啊,陽光啊!”
那一位被叫作大哥的男人,終于有機(jī)會訴說了,話匣子一打開,激動的聲音接連響起,語速又快,聲音又大,就如同遇到了人生中最大的驚喜而受了刺激一般!
“是啊是啊!真是太好了!”
一旁的那位婦人同樣也好想訴說訴說啊!一聽那男人的氣勢,話語不斷,趕忙大聲地附和了兩句,強(qiáng)行打斷了男人的話,不過接下來,卻是話鋒一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了自家的孩子身上。
“我那兒子也是啊!還真是變化太大了!平時(shí)他都是仗著我們兩口子的影響力,胡作非為,身邊的孩子們都得叫他老大,和人說話時(shí)總是趾高氣揚(yáng)的,雖然身邊圍了一大群的小弟,也不過是混個(gè)吃喝的多,哪里能交到真的朋友啊!你看你看,他現(xiàn)在正和身邊兒的同學(xué)說話呢,高高興興的,看起來就像個(gè)普通人似的,以前那種架子一丁點(diǎn)兒的都找不到了,哎呀!他們站隊(duì)了,站的真直啊!以前不管在哪兒,都是吊兒郎當(dāng)?shù)模膬河羞@么挺撥的時(shí)候啊!”
搶過話去后,這婦人更是嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,讓那男人根本就插不進(jìn)嘴來。
“是嗎?那還真不錯(cuò)!”
終于,等那婦人說話太多,喘了口氣時(shí),男人終于有了機(jī)會成功搶斷,接著品評起來。
“不過啊,也就在這兒,你們那孩子才能這樣進(jìn)步吧?雖然我不知道你們家是干啥的,可是你們勢力再大,和人家楚校長、秦校長,又怎么比得了呢?在這個(gè)院子里,咱這種人家哪怕相互間差距大些,怕是在楚校長和秦校長的眼中,依然是差不多吧?咱和人家兩位校長比,那真是遙不可及啊!若不是這樣,咱這孩子們自覺有咱當(dāng)靠山,怎么會這么聽話呢?”
對于那婦人的話,男人心中有些膩歪,說什么靠著自己兩口子的影響力,別的孩子們都得叫他家孩子老大,把自家孩子說成了孩子王,這不是從另一個(gè)層面上,炫耀自己了不起嗎?那好,那就拿你們跟兩位校長比,在校長面前,你還有資格牛嗎?
“還真是有點(diǎn)兒道理,看來我們這些孩子們,來這里是真來對了,要不然誰能管得住他們?他們哪里能服管束啊!”
美婦稍一思量,雖然男子的說話方式似乎只捧了兩位校長,對自己沒有什么敬意,卻也沒生什么氣,畢竟兩位校長的身份太過尊貴,她自己家在這灤山再牛,也是與人家相差太遠(yuǎn)的,她本來就服氣的很。
他們?nèi)绱肆闹呐掠行┘议L沒有參與進(jìn)來,卻也邊看著自家孩子,邊豎耳傾聽著,偶爾,左近之人也會插上一句來,這樣一來,也避免了家長們等待的焦急單調(diào),對相互間的孩子情況還能多多少少了解一些,倒是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會。
“看,校長上臺了,兩位校長都上去了!”
忽然,家長群中一個(gè)激動的聲音響起,由于大多數(shù)的家長都是視線緊盯自家孩子的,也只是部分夫妻都到場的,才有機(jī)會一人盯著孩子,一人比較悠閑地觀察著整體情形,所以在這聲的提示下,那些只觀察自家孩子的家長中,才有一些人記熟自家孩子位置后,將視線投到了主席臺的方向。
此時(shí),胖子和無良少爺已然坐到了主席臺上早已準(zhǔn)備好的席位處,教官中的那位軍官,更是親自站在主席臺下,準(zhǔn)備著匯報(bào)演出的開始部分,而那位稍顯年輕的年級主任,則是充當(dāng)了司儀的角色,此時(shí)他走向了主席臺比較靠前的位置,在那豎立好的話筒前站定后,神情肅穆,面向全場。