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陳秀芳想著，心兒在身旁問她：“姐姐，我的這些造句作業，做得好不好。你看看。”

陳秀芳從心兒手中接過練習本，上面寫著十個句子：

“我們天天學習功課，小孩子要尊重父母，小羊羔喜歡跟媽媽在一起，長大了要做優秀作家，春天的草葉漂亮得綠茵茵，媽媽心疼小寶寶，爸爸是英雄人物，爺爺會跳舞，奶奶堅持開飛機，我愛姐姐最高興時候。”

陳秀芳看了一遍心兒的十個造句，句子語法上沒有錯誤，只是在用人與事件而不相符合實際生活情理，譬如“奶奶堅持開飛機”，很明顯是一句天真的人所說的話。但是通過這個十句子，可以體現出心兒在思想上處于兩種意識形態的混雜與抗爭當中，由此他的心態，在心理學上是不可能揭開的蓋子，在生理上也是如此。

陳秀芳忽然發現心兒在注視著自己，她頓時有些緊張地問：“心兒，你干嘛這樣盯著姐姐看？”

“姐姐，你比電視里的那個姐姐還要漂亮。”

“是嘛，姐姐本來就漂亮唄。”

“姐姐真的好漂亮。姐姐，我可不可以吻一下你的臉？”

“你老是占姐姐的便宜。”

“電視里的人都是這樣，哭鼻子的時候，也使命咬人家的嘴巴，不知道有沒有痛。”

陳秀芳從心兒的話語中感悟到，一個孩子的成長，社會感染的力量是何等的重要。心兒吻了一下陳秀芳的嘴唇皮，笑了，說：“姐姐，你的嘴巴好甜。”

陳秀芳搖頭自笑了，望著他那幅認真學習的樣相，希望他快點“長大”，又希望他不要那么快長大，長大了，這里的一切都將意味著消失。

“姐姐，我有些困了。我想睡覺。”

“那好吧，你今天就早一點睡覺。”

心兒躺在床鋪上，眼著大眼睛望著陳秀芳。陳秀芳說：“你不是困乏了，想睡覺不。”

“姐姐，我又睡不著了。”

“你咪著眼睛不就睡著了吧。”

“我不咪著眼睛。我咪著眼睛，姐姐就不見了。”

“好好，姐姐帶你睡覺，你快點睡著，姐姐還要出去工作呢。”

陳秀芳上床，心兒將她摟在自己的懷里，他的手碰到了陳秀芳的胸脯，說：“姐姐，你的胸脯怎么會有包子呀。”

“你別碰姐姐的胸脯。”

“哦。姐姐，我的胸脯為什么我沒有。”

“姐姐女人，胸脯大，將來生了孩子了，要給喂寶寶的奶。你是男生，當然沒有。”

“姐姐怎么才能生孩子呀。”

“今日傍晚回來的路上，不是跟你說么。”

“不好。”

“你一驚一乍的，干什么。”

“姐姐說過，男人跟女人在一起就會生孩子，那姐姐也會生孩子。”

“姐姐跟你在一起不同，姐姐不會生孩子。”

“為什么呀。”

“因為我不是你的新娘子呀。”

“姐姐，我可不可以看你的包子呀。”

“不可以。而且姐姐這里不是包子，是奶。”

“那心兒能不能看你的奶。”

“不可以。”

心兒生氣了，將頭扭在一邊。陳秀芳沉默，她心里明白，心兒他只是一個孩子的天真無邪的語言，根本沒有一點惡意，他只是好好奇，他的這種好奇，正是他的智力本能地被動開發著，自己根本不應該用這樣重的語氣去喝斥他。

“你生什么氣。”

心兒掉著了眼淚，陳秀芳說：“對不起，姐姐不是有意用那么粗的語氣跟說你的。別哭。你真的想看姐姐的呀。你告訴姐姐，是不是真的想看。不過你要向姐姐保證，不能告訴任何人，看過姐姐的胸脯。”

陳秀芳解開著上的衣扣子，讓心兒看著。心兒卻提出進一步的要求，說：“姐姐，我可不可以摸一下。”

陳秀芳停滯了一下，望著他點點頭，心兒將手小心翼翼地摸了摸了陳秀芳的胸脯說：“姐姐，軟綿綿的，好舒服呵。”

“你現在看也看了，摸也摸了，可以睡了吧。”

“謝謝姐姐。姐姐，我可不可以每天都象剛才一樣，摸一摸姐姐的胸脯。”

“不可以。”

“哦。”

“咪著眼睛。”

心兒咪著眼睛，不久便睡著了。陳秀芳輕手輕腳，悄悄地離開了房間，下樓來到屋子前面，回頭朝二樓的窗戶口深情地望了一眼，手不經意摸到了自己的胸脯，無奈地嘆氣搖頭之后，又抿嘴微微一笑，離開而去。