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“這個時候還有人申請入學考試嗎？”中年人過來看到田中秋正在做題，就問到：“你和學校里的誰認識？還是有什么親戚？”

中年人指的就是學校的職工了，能進入三中的，多半都是走關系進來的，而在這個時間點上過來的，也肯定是這種情況。

田中秋也注意到了這人，怎么說呢，這個人在田中秋看來就是友軍，因為他會維護和自身利益相干的人，而想要讓他成為自己的友軍也很容易。

田中秋用規規矩矩的態度說道：“沒有，我是自己過來的，我母親前些天剛去世，已經沒有親戚了。我以前是生活在鄉下，現在就想遵從我母親的意愿上一個好學校，好好學習。這是我做的試卷，老師您看看有沒有錯誤的地方，若是不行的話，我回家再努力提高好了。”

中年人沒說什么，學校這邊也不是慈善機構，成績不行是不會放進來的，不過態度卻是和善了一些，也接過來田中秋的試卷，看看也無妨，找到一個錯誤點出來就交給其余人好了。

在看了第一眼之后，中年人就愣住了。

不是答案的對與錯問題，而是字跡真是太漂亮了！

不是那種娟秀的字跡，而是那種出塵之意，僅僅是看上一眼，就有種安靜下來的感覺，閑云野鶴，高山流水，這字跡簡直是絕了！

光是字跡的話，中年人已經起了心思，只要對方的成績過得去，就收對方進入學校，將來遇到一些書法活動的時候，也好為學校爭光。

中年人看的是生物試卷，在看完生物卷之后都沒有發現任何的問題，于是放下整張試卷繼續看數學，依舊是找不到問題，而一些需要仔細計算的題目則是被中年人忽視了，起碼第一眼看去是找不到錯誤的地方。

緊接著就是物理，試卷上遠沒有一般學生那種雜亂的感覺，書寫位置非常具有條理化，就像是最精密的機器一般工整，而中年人依舊是找不到任何的問題！

化學，沒有問題！

外語，沒有問題！

在看到政治的時候，就發現了很多問題，不過中年人沒有說出來，感覺說出來很不妥當。

最后中年人看向了田中秋正在答的語文試卷，上面有很多地方都是空著的。

“你文科基礎不扎實?。　敝心耆烁袊@了一句，雖然他以前是文科出身，不過已經是起了愛才之心。

田中秋點了點頭，站起了說道：“我以前因為要干活的關系，對于一些需要死記硬背的東西掌握的不是很好，不過我相信我在高二之前會將這點克服，這是我最后的作文，您看一下，若是這次成績沒有達到二中的入學要求的話，我去其他次一點的學?？纯??！?

中年人接過田中秋的語文試卷，其中大半都是沒寫的，正當中年人感嘆這個人不適合文科的時候，就看到了田中秋的作文。

“明天過來上學！直接去教導處找我，今后要是有人問你是誰收進來的，你就說我的名字，我是李振生，二中的副校長。還有，你的所有費用全免！有事的話找我，我給你解決！”中年人將田中秋的試卷都夾在了腋下，然后說道：“你住哪里，要不要我送你回去，和你父母商量一下你的入學問題？”

“不用了，我家里已經沒有親戚了，我明天還要回鄉里把學籍的事情處理好，校長您在派出所有認識的人嗎？我聽說轉學籍很不好轉？”田中秋將自己的問題說了出來。

“沒問題！我在派出所有人，你叫什么名字來著？”中年人剛才看試卷的時候沒有注意到名字，這個時候就問了下。

“田中秋。”