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從5月25日開始，老師也都不講課了，給學(xué)生留下了自習(xí)的時(shí)間。

現(xiàn)在已經(jīng)到了最后的時(shí)間段了，老師和家長(zhǎng)們也不會(huì)給學(xué)生加壓力了，不過學(xué)校校園里面到處都張貼著鼓勵(lì)高考的語句，大家就算是不想緊張，那也是不可能的！

這最后的十幾天時(shí)間，就是學(xué)生自我糾錯(cuò)，找出自己的不足，然后重點(diǎn)進(jìn)行突破，提高自己的短板，鞏固自己的長(zhǎng)處，各科老師現(xiàn)在也不再管是不是自己的課了，經(jīng)常到教室里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，替有疑問的學(xué)生解決問題。

為了讓學(xué)生放松一下，學(xué)校還專門騰出了一下午的時(shí)間，請(qǐng)往屆的學(xué)哥學(xué)姐講講高考前放松的方式，老師也難得的在會(huì)議上講起了笑話，讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍了起來。

今年高考時(shí)間安排在6月7日、6月8日，總共是兩天的時(shí)間，學(xué)校提前三天就給高三和高四的學(xué)生放假了，讓學(xué)生回家休息一下，放松一下，以最好的狀態(tài)迎接高考的到來！

李健準(zhǔn)備的也差不多了，這一段時(shí)間的備考也累的不輕，每天睡覺時(shí)間還不足六個(gè)小時(shí)，不過付出的努力還是有效果的，對(duì)于書本上的知識(shí)，李健掌握的更加牢固了，不管高考試題有沒有改變，李健都有信心考上一個(gè)滿意的大學(xué)了！

6月5日，王東把李健約了出來，把最近一段時(shí)間書店的經(jīng)營(yíng)情況向李健做了一下說明！

這一段時(shí)間，李健把書店的生意完全交給了王東，基本上兩三天才去一趟，只有在需要進(jìn)貨的時(shí)候，李健才會(huì)在書店待的時(shí)間長(zhǎng)一些。

王東知道自己學(xué)習(xí)不好，他看到書就頭疼，也就不對(duì)高考抱有希望，平時(shí)把時(shí)間都用在了提高書店的營(yíng)業(yè)額上面了！

自從李健借了六千元錢給王東，王東就真心真意的為李健打工了，積極地拓展書店的生意，之前南溪縣一中的高考模擬試卷市場(chǎng)飽和了，王東就想到了南溪縣二中和飛龍高中這兩所高中，這兩個(gè)高中也有很大的潛力可挖！

南溪縣二中和飛龍高中這兩所學(xué)校的高考考生也有兩千四五百人，也是一個(gè)相當(dāng)大的市場(chǎng)，王東想著如果能夠把這兩個(gè)大蛋糕吃下去，那就能早些還掉欠李健的錢，于是就對(duì)著兩所高中開始研究了起來。

王東在這兩所高中沒有什么勢(shì)力，不過他認(rèn)識(shí)飛龍高中和南溪縣二中的學(xué)生會(huì)的主席，從學(xué)生本身著手，推銷起來也比較容易。

在給了一些好處之后，這兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席也愿意幫忙推銷，王東利用他們的影響力，很快也打開了市場(chǎng)，賣出了一千三百多套試卷，給李健創(chuàng)造了五萬多元的銷售額！

用于打點(diǎn)關(guān)系的費(fèi)用是一千多元，只是請(qǐng)這兩個(gè)學(xué)生會(huì)的主要成員吃吃飯，唱唱歌，也沒有給他們提成，所以花銷并不大！

兩人找了一個(gè)餐館，要了一個(gè)包間，等服務(wù)員把菜和茶都上好了以后，王東把包間門關(guān)上，然后就從隨身帶著的提包里面，拿出了五個(gè)扎成一萬元一沓的鈔票，以及一沓三千多元的鈔票。

“李哥，這是結(jié)清的貨款，扣除請(qǐng)客吃飯的一千多元錢，還剩53142元！你清點(diǎn)一下吧！”

李健沒想到王東真的能賣出去那么多模擬試卷，看著眼前這些鈔票，李健覺得沒有看錯(cuò)人，王東這個(gè)人還是值得相信的。