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我見她怎么也不行動，索性自己去拿了自己的卷子，然后硬是把在寫卷子的封騰叫了起來，把卷子直接放到他跟前，剛才他明明是看見的，誰也可以知道我不能不知道，封騰根本就不是一個愛學習的人，他的成績甚至比我還要差，他跟馬沙是早就聯(lián)系好了要作弊吧？不然馬沙這么多認識的人，怎么不傳給人家？

沒想到封騰看都不看，就非常堅定的跟老師說：“老師就是他，我沒有看錯。”

這一句話一說，很多人都是一種看好戲的表情，很多人知道我以前跟封騰他們都是鐵哥們兒，現(xiàn)在這么說我，陷害我，很多人都知道我們之間的關系應該跟決裂差不了多少了。

我罵了一句**，接著就“妥協(xié)”：“是我是我，你要怎么樣？”

當時我是真的被氣著了，然后一下子就沒有管理好自己的語氣，聲音大了一點，監(jiān)考老師以為我要造反了，原本沒有什么事情，這下因為我這句話，她就把我拉到了校長辦公室，要校長處置我。

校長一看見我，第一件事情就是注視著我頭頂?shù)囊活^白發(fā)，目光陡然暗了下來，看來他也打算像處置一個壞學生一樣的處置我了。

“勝毅？”他挑了挑眉，處理桌子上的文案，一邊處理的時候，還一邊抬頭時不時的看著我。

我點了點頭，后來意識到校長根本就看不見我抬頭，所以索性說了一聲：“嗯。”

那時候變聲期已經過了，所以聲音聽起來就是有一股莫名其妙的滄桑感，聲音很低沉。

“你作弊？”

校長說話不超過五個字，對我冷漠的要死，估計是真的覺得我是什么壞學生了，不過看起來，我也說不上是什么好學生。

“沒。”他不說長句話，我也說不了什么，不過一向來的觀念就是，學生在老師哪里，除非真的炸了，不然就是一直“嗯”到底的。

校長愣是抬頭看了我一眼，之后又把頭低下去：“把封騰叫來。”

我頓時就有一點不可思議，看起來又是想找來封騰對峙，到時候封騰把馬沙一起叫來，我一張嘴說不清他們兩張嘴，而且“事實”、擺在面前，我?guī)缀踉僭趺捶纯苟紱]有用處。

那好，我咽了一口口水，就當我跟封騰的最后的交情，畢竟我對不起他們所有人，與其我們再這么斗下去，不如一了百了，雖然這不是我希望的，雖然封月鬧到現(xiàn)在這個地步都是因為我話說的太決絕。

可我說的不決絕，再拖下去對彼此有什么意思，難道要讓別人知道堂堂美女封月的男朋友是個瘸子么？

想到這里，我語氣略加堅定地說到：“校長你不用請封騰了，這件事情是我做的。”

校長“哦？”了一聲，接著也不寫字了，抬頭看著我，臉上有一絲驚訝，而更多的是覺得別人很有趣的表情，那種表情我在酒雨澤臉上見過一次。

“你到挺會承認錯誤的？你過來。”校長朝我招招手，我立馬聽話的走了過去，校長拿起其中一疊文案，指著上面明顯的標題對我說道：“你看，這是對面警察局給我上的報告，這個星期第三分了，都是因為學生在社會上打架斗毆引起的，這個封騰，上個星期因為聚眾打架斗毆已經被記過一次大過，而且差點被退學，還是我給他秘密求得情，我不知道你們什么關系。但是這個人你們還是不要在一起玩了。”

校長最后把自己的手放在脖子上，做了一個割喉的動作，警告我：“今天他這樣，明天可能就拉一群狐朋狗友來欺負你了，我也不是不通情達理的人，今天你能勇敢承認錯誤很好，所以我也不對你怎么樣了，你就繼續(xù)考試吧。”