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陳秋吩咐我們不要太累了，而我還在為這股神秘的力量而興奮地一夜沒有睡好。

第二天自然是被顧然叫醒的。

醒來后是吃了早點(diǎn)就到陳秋處去了，因?yàn)槲医裉鞎?huì)迎來一個(gè)真正屬于自己的任務(wù)。

阿列？上次的任務(wù)？上次的任務(wù)······好吧，我是給封月跑腿的.

準(zhǔn)確的說······

好吧就是跑腿的，我不解釋了。

到了陳秋處才知道這次的任務(wù)不一般，而且很詭異。

在這里有個(gè)鎮(zhèn)中的一個(gè)校長(zhǎng)來尋求我們的幫助的，說是一個(gè)老師每天都會(huì)夢(mèng)見一個(gè)學(xué)號(hào)是39的同學(xué)，每次上晚自習(xí)的時(shí)候，老師照常都是最后走的。但是這位老師擦黑板的時(shí)候，學(xué)號(hào)是6的那位同學(xué)經(jīng)常把作業(yè)本放在那位學(xué)號(hào)是39的座位上，行為也是非常詭異。那位校長(zhǎng)說最恐怖是那個(gè)老師有一次起夜的時(shí)候竟然發(fā)現(xiàn)床頭坐著那個(gè)學(xué)號(hào)是39的同學(xué)，第二天教室里關(guān)于39的東西全都沒了。

關(guān)鍵是，整個(gè)教師竟然只有38個(gè)人。

說這句話的意思是，那個(gè)39號(hào)同學(xué)根本就不存在！

我聽到這件事情，第一個(gè)反應(yīng)就是。

得了，這又是一個(gè)靈異事件。

根本就無從下手，詭異，當(dāng)然很詭異，但卻一點(diǎn)解決問題的倪端都沒有，一個(gè)突破點(diǎn)都找不到，那么該怎么辦。

懷著種種疑問，我被封騰硬拽了過來。

我們到了鎮(zhèn)中，這里裝修有些陳舊了，但是有些地方依稀有些翻新過的痕跡。門前有塊很大的石碑寫著這個(gè)鎮(zhèn)中的名字，門口站著一個(gè)憨態(tài)十足的男人。我想這也許就是校長(zhǎng)了。

果不其然，男子過來就介紹了自己的身份，也是一臉殷勤的看著封騰封月。

我則是對(duì)一個(gè)顧然的到來表示不滿，她來干什么？反正也是幫倒忙的。

仔細(xì)想想。

好吧，我實(shí)力可能比她弱。

校長(zhǎng)跟我們陳述了一下昨晚發(fā)生的事情。

就是在昨晚，學(xué)校里發(fā)生了很詭異的事情。

昨天那位老師照常給學(xué)生們上晚自修，中途一個(gè)學(xué)生突然尿急要去上廁所，當(dāng)時(shí)他沒有重視就讓那個(gè)學(xué)生去了，10分鐘后，所有學(xué)生都在寫試卷。唯獨(dú)這位學(xué)生還沒有回來，老師開始覺得有些奇怪了，就去廁所找這位同學(xué)，結(jié)果。

卻看見這位同學(xué)的尸體被釘在學(xué)校的廁所！

老師當(dāng)場(chǎng)就暈了過去，等校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)是第二天了。于是校長(zhǎng)公布讓所有的學(xué)生都暫時(shí)休學(xué)，那位老師也在保健室休息。

我有些疑惑：“封騰，學(xué)校不是一般都講究科學(xué)嗎？難道也迷信？”

校長(zhǎng)此刻有些尷尬，封騰則是說道：“一般社會(huì)上層人士都是迷信的，信佛比我們還要虔誠(chéng)，也不見怪了。有一些人為了自己的生意，會(huì)養(yǎng)小鬼之類的。更有甚者，會(huì)做出一些傷天害理的事情，況且，都是一些社會(huì)上層的人，壓根沒人管的了他們。”

我對(duì)他說的話感到不可思議，確實(shí)，我不知道養(yǎng)小鬼是什么，聽起來，覺得有一點(diǎn)瘆得慌。

校長(zhǎng)拉著我們進(jìn)了昨晚那個(gè)學(xué)生被釘死的廁所。

還沒有進(jìn)廁所的時(shí)候，我就聞到濃濃的一股腐肉的味道，夾雜著血腥味。在門口的時(shí)候我已經(jīng)忍不住想要吐出來了。

在廁所里被釘死的是一個(gè)男生，他的頭發(fā)被狠狠地全都拔去了，整個(gè)頭皮上坑坑洼洼的一片，血凝固之后就像是戴了一頂血冒。兩只手臂被釘在墻上，動(dòng)脈被隔斷，及時(shí)過了一個(gè)晚上由于血太多了，還沒有凝固。臉上···

他沒有臉皮！！

怎么回事！竟然連臉皮都被如此殘忍的割去了！眼珠用針線極為詭異的封在了脖子處，才不到一天時(shí)間，因?yàn)槭菐煌跔€的肚皮有一條條白色的蛆蟲在蠕動(dòng)。他在笑！還在笑！

我終于忍不住了，拉住一旁的封騰狂吐起來，好惡心，真的好惡心。

封騰也是捂住嘴巴，封月則也是像我一樣狂吐起來。

“嘔，死的好慘嘔···嘔··”封騰輕輕咳嗽了幾聲“嘔···他今天應(yīng)該會(huì)回來··嘔，我們晚上來···查···嘔··嘔··我忍··嘔”

封騰話還沒說完，也吐出來了。

這就是傳說中的蝴蝶效應(yīng)吧，如果在公交車上你暈車了，那么看見別人吐了自己也會(huì)忍不住想吐。

我們自然是要趕緊出去，畢竟實(shí)在是太惡心了。

臨走前顧然很好奇的翻了一下這個(gè)同學(xué)的學(xué)生證，校長(zhǎng)則是說臟就把學(xué)生證從顧然手上抖掉了，我看見這同學(xué)的學(xué)號(hào)。

6······

“但是這位老師擦黑板的時(shí)候，學(xué)號(hào)是6的那位同學(xué)經(jīng)常把作業(yè)本放在那位學(xué)號(hào)是39的座位上，行為也是非常詭異”