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“好的，我接下來會問你幾個問題，你不用緊張。我們舉辦這次面試就是想跟大家見一面，是不會淘汰任何學生的。”

李佳瑤的面色轉緩了一些，不會淘汰，那么她就沒有后顧之憂了。

“這樣我就放心了。”

一句話，惹得面試教室里面的三位考官都是開懷笑起來，覺得這個小姑娘甚是可愛。

侯燁說道：“第一個問題，你覺得我比較好看還是雄主任好看？”

聽罷問題，李佳瑤忍俊不禁的看了看侯燁和張雄。前者亞麻色頭發，形狀抓的很好看，有點像日本男星山下智久，完全是偶像派。再看后者，絡腮胡子長頭發黑鏡框，渾身都是藝術細菌，穩妥的實力派。

陸云楓告訴他要遵循內心的答案，她想了一會兒，說道：“提問這個問題的哥哥，你好看。”

侯燁聽罷，揚揚頭，臉上盡顯得意。李佳瑤的直覺告訴她，這貨絕逼是個獅子座。

可張雄就這樣無緣無故被埋汰一頓也不甘示弱，于是說道：“小妹妹，你覺得我高還是侯燁老師高？”

李佳瑤臉一陰，哈？這是什么問題？怎么自己好像挑撥離間的……

侯燁雖然帥氣，但是光是坐著就要比張雄矮上一頭，站起來就更不用說了。而聽到這個問題之后，侯燁顯然不太高興。

“我覺得……我覺得張雄老師比較高。”

“小妹妹，你的眼睛是雪亮的。”張雄贊了一句。

面試現場的氣氛很詭異，李佳瑤覺得自己是被騙了。什么很正常很輕松，完全不是。

而實際上，張雄和侯燁只是為了試探李佳瑤是個什么性格的人，是浮夸是誠實，是謹慎還是純真，通過這些對話就可以輕易的看出來。在大概了解了考生的性格之后，就可以做最后的提問了。

“剛剛的兩個問題只是玩笑話，下面進入到我們今天正式的考題。”凌小青拿出了一張題板，上面寫著：如何向一個天生的盲人形容黃色？“小妹妹，如果是你，你選擇如何形容呢？”

見過問題之后，李佳瑤幡然醒悟，這就是那些考生們所說的顏色問題和能指所指。

任何一個名詞都具有兩面性，所謂的能指和所指，是一個物質的直觀概念和衍生概念。比方說一棵樹，它的所指僅僅只是一棵樹，但是能指卻是自然、氧氣、綠色等等，因為我們一看到樹，就會聯想到許多衍生的概念，即所謂的能指。由此可以得知紅色的能指是危險是激情，黑色的能指是深邃是虛無等等。

這個概念是被語言學家索緒爾第一次提出，寫在了《普通語言學》里面，所以之前的考生驕傲就驕傲在，他掌握了同齡孩子不曾聽說的知識。

而李佳瑤之前便是在《百科全書》里面知道了這部分的內容，卻沒想到在這個世界也同樣受用。也難怪，雖然時空變了，但是語言到底沒有發生改變。所以按照這個理論推理，黃色的能指就是溫暖和陽光。盲人失去了視覺的直觀所指，就只能用能指的概念來像他闡述。

但是，就在李佳瑤想要說出答案的時候，陸云楓的那句話突然又回蕩在了她的腦海當中。

“遵循你內心的感受……”

如果她是個盲人，天生的盲人，那么，她會知道“黃色”究竟是一種怎樣的存在么？