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何夕無奈的苦笑一聲，她也沒有想到張揚居然這么有個性，只好揮了揮手平復下了鬧哄哄的教室。

“好了，別說話了，以后還希望同學們和張揚同學和平相處，我們開始上課。”

“和平相處？可能么？”張揚心中嘀咕到，他已經看到了一條腿正看似不經意間橫在了自己的腳下。

若是以前，我可能還真中了你的招了，但是現在，哼！

張揚就仿佛沒有看到一般繼續往自己的座位上走去，只是在經過那條腿的時候，右腳猛然加了幾分力道。

“啪！”

兩條腿相撞，伸腿的那個學生“啊”的一聲就叫了出來。

“李雄風，你干嘛？”講臺上正要開始講課的何夕皺眉問道。

“對不起老師，沒事。”李雄風搖了搖頭，低頭擼起褲管一看，小腿上都被張揚給踢紫了。

李雄風不由得憤怒的看向張揚“媽的還真是夠囂張的，下課了老子有你好看！”

何夕是語文老師，初來乍到，張揚倒也給予了足夠的尊重，并沒有自顧自的復習，而是拿出了語文課本跟著何夕的進度走。

這個名美人也有氣質的語文老師，聲音如出谷黃鶯一般，十分動聽，聽她的課倒也是一種享受。

聽了半節課，張揚發現何夕身上的書卷氣還真不是蓋的，講課方式和角度可圈可點，而且時不時的說出幾句極有文化氣息的話，顯示出深厚的文化底蘊，也不知道為什么這么好的老師會在這樣的班級任教。

這時何夕看教室里的同學們都各自玩各自的，雖然沒有講話，但是也幾乎沒有人好好的聽課，心中不由有些無奈，便開口說道：“現在我提一個問題。”

這話一出，頓時班上的學生們都打起了精神，豎起耳朵聽了起來。

何夕朱唇輕啟：“眾所周知，蘇軾是一代詞曲大家，也是一個用情十分專一的人，我知道在座的同學不少都在談戀愛，那么，有誰知道蘇軾為他過世的妻子王弗寫了一首什么詞？”

“啊？蘇軾？蘇軾是誰啊？寫歌的？”

“王弗又是誰？漂亮嗎？名字不太好聽啊。”

聽著下面的議論聲，何夕一頭黑線，這也實在是太讓人失望了。

她四下看了看，看了看李雄風說道：“李雄風，我看你剛剛看手機好像挺開心的，你來說說。”

“啊？我？”

李雄風苦著臉站了起來，愣愣的站了一分多鐘，這才說道：“老師，我沒聽過蘇軾的歌，不知道。”

“噗嗤！”

聽到這句話，張揚再也忍不住，直接笑出了聲，還沒聽過蘇軾的歌，真是太搞笑了。

李雄風回頭怒視著張揚，仿佛在說：“笑你M個頭。”

何夕無奈的搖了搖頭說道：“好了你坐下吧。張揚同學，你來說？”

張揚大大方方的站了起來，不卑不亢的說道：“蘇軾用情至深，為王弗寫的一首詞也是極美，千百年來不知道感動了多少人。”

張揚侃侃而談，班上所有人的目光都情不自禁的集中到了他身上。

張揚接著道：“這首詞名為江城子。十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼……”

寂靜，久久的寂靜。