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顧雨默對門就是安若楓他們班，通過門就可以望見對方。顧雨默每每看看入對出雙的安若楓跟李曉甜，看見他們的笑臉，就會讓自己情不自禁的夢回從前，他開始滿腦子回想那個屬于他們的過去。他更會想到李紙鳶，想到她的的每一句話，每一個動作，每一個表情。快樂的一輩子也忘不了。

李紙鳶說過希望顧雨默幸福，可是這讓顧雨默怎么理解這一句話呢，她不會知道顧雨默沒有她哪來的幸福。對于顧雨默來說，幸福，如履薄冰！

顧雨默時常在想：幸福！永遠不肯眷顧我。漸漸的顧雨默發現自己開始與自己斗爭，漸漸的他患上了強迫癥。他痛苦極了，似乎只能通過無助的學習來占據我所有的時間，用無數張試卷換來的充實來彌補現實的空虛，以達到忘掉這一切的目的，顧雨默幼稚的以為這樣自欺欺人就能掩飾掉自己的傷感了，然而悲傷卻像滾雪球，越滾越大。他知道終會有一天自己會承受不來。

李紙鳶曾經對顧雨默說過，一生只能愛一個，可是她愛的那個人卻不是顧雨默。她也未曾知道顧雨默的一生也只有一個愛，甚至用去了整個青春去賭注。縱然他明知道自己會輸，可是不到最后關頭卻怎么也不愿接受，他沒有停止去喜歡她，他只是不再表現出來，因為無論他多么努力，她都不會明了。曾經他是那么喜歡一個人，現在的他卻只喜歡一個人，一個人的世界永遠不會有傷悲，他開始拒絕這個世界，他慶幸遇見過她，也難過遇見過她。

時間真是可怕的東西，只要是分開了的人，不論原來多么熟悉，也會慢慢讓我們變的疏遠起來。蘇景曦起初還會經常找顧雨默玩，旁敲側擊的打聽一下李蕁雨的消息，可是后來他漸漸發現了顧雨默不冷不熱的態度，相互之間卻總是多了些那樣言明的隔閡，慢慢的也就不經常來了。

后來顧雨默和蘇景曦都住校了，漸漸的音訊也就少了。獨來獨往的顧雨默，就好像與世隔絕了一般。原來的同學都說他變了，只是我自己沒有發覺，他認為自己還是自己，自己的那些情依舊真實！

要說變化最小的還是李蕁雨，她還像往日那樣沒事的時候也會到顧雨默的班門口來找他玩，時不時的還會送些吃的，引來我們班同學一片羨慕嫉妒恨的眼神，不過顧雨默卻對她極為冷淡，甚至有意疏遠她，或許因為李紙鳶的一席話早就把她列入黑名單了。

只是李蕁雨似乎也習慣了顧雨默那副不冷不熱的表情，就算是顧雨默寒冰一樣的態度，也不曾改變李蕁雨火一樣的熱情。

“等我，我一定會考上你們班的，河南！”

李蕁雨沒時不時的還會找對她本就漠不關心的顧雨默表一番決心。可是向來有些偏文科的她，學起高中的數理化是吃虧的，偏科的人在高中是很難有所作為的。

一學期就那樣過去了，于顧雨默而言除了無聊還是無聊，想想都為這種虛度時光的感覺真的有所痛心。上學最沉重的負擔不是學習有多苦，而是無聊！

李蕁雨為了來重點班是努力了的，但不幸的是，她總是與最后一名進入重點班的人差幾分，仍舊遺憾的未能和顧雨默在一個班。但是在新入班的名單里顧雨默卻是看到安若楓的名字。

高中之后男生的優勢慢慢的凸顯出來，安若楓就是很典型的例子，他便是普通班的佼佼者，甚至比重點班的大部分人都強。安若楓要是來了，顧雨默就不會那么孤單了。但是不等顧雨默高興的時候，安若楓卻宣布拒絕去重點班，原因只有一個，那便是李曉甜沒有來。顧雨默不敢去批評他什么，因為對于安若楓而言他是幸福的，他是有希望的活著，不像自己的生活如死水般一樣死氣沉沉。

高中的日子感覺就像是困在一個沒有盡頭的書海里，唯一的出路只有去學習，于是生活的大部分時間就是去學校，顧雨默一直不明白那樣學習究竟是為了什么？然而，他卻不想改變些什么，那已經成為自己可悲的一種習慣。

有時候，顧雨默也認為痛苦是自找的，可是他不明白為什么人們就是喜歡去尋找它，憂傷似罌粟花一樣讓人上癮，慢慢的他發現原來大家早已中毒太深了。

懈怠會使人疲憊，轉眼文理就要分科了，顧雨默剛剛有所熟悉的重點班就四分五裂開了。

真正的友誼是需要時間的滋養，高中的頻繁分班讓我們存不住多少懷念的。顧雨默選擇了理科，因為他喜歡理科的世界，簡單卻不簡約，不像文科那么的繁雜。

因為李曉甜選擇了文科所以安若楓也理所當然的跟了過去。盡管大家都說男生學理科才有出息。可是安若楓卻說：“因為我的世界選擇了文科，所以我也要去。”

安若楓在在他們三個人之中才是那個敢愛敢恨的人，而這些方面顧雨默不得不承認不管是自己還是蘇景曦的顯得那么的懦弱。

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