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她問斯貝借了一個小鏡子,對著鏡子認真的摸上了藥膏。不可避免的，她又看了看那道疤，現在她已經接受了。

車禍以后，很長一段時間,她都不愿意照鏡子,無法接受這樣的自己。

下午第一節 是英語課，這個時間點人也容易犯困。

歲晚托著下巴,眼皮上下打架。好不容易挨到下課,她實在困得厲害,趴到了桌上。

孫舒然拿著筆記本走來，見歲晚在睡覺，她跺了跺腳。“還睡還睡！這次英語考試都不及格。”

江想回了一句,“她不光英語這門不及格！”語氣有些無奈。

孫舒然把筆記本丟下來。“我不管,江想,你要督促她看英語筆記。下次考試，不能再拖后腿了。”她是個有原則的人，老師交待她的事，她一定要做好。

江想拿過歲晚的試卷，想看看她到底是哪些地方薄弱。高二目前學的知識點還不多，補一補可以跟上的。

等他快速地看完試卷，又仔細對比以后，他揉了揉眼角，眼底像深邃的海底。

歲晚醒來時，他把試卷放回原位。

下一節課是語文閱讀課，主題是《紅樓夢》賞析。這是一中語文教學一直保留的傳統，從高一到高三都有安排。語文組的老師每學期都會挑選幾本書，讓學生自行閱讀，完成閱讀后每學期交兩篇3000字讀后感。

這些年，江想很少買課外書，一中圖書館藏書很多，他會去借。

這次，他忘了提前去借《紅樓夢》。

歲晚正在看《城南舊事》，故事太悲傷了，她甚至覺得故事中的英子是不是衰神，沒什么遇見她的人都那么慘。

等歲晚發現江想沒帶書時，一節課都過了十五分鐘。她拿過《紅樓夢》放到兩張桌子中間。

“你看到第幾章了？”歲晚問道。

江想回憶一下，“晴雯撕扇子那章。”

歲晚初中時期就看完《紅樓夢》，她把書推給江想。

“你不看？”

“我之前看完了。”

江想對《紅樓夢》并沒有太多的興趣，對他而言了解這個故事就好。

歲晚道：“初中時無意看到《百家講壇》，劉心武揭秘《紅樓夢》，就把書讀了一遍。”

二零零五年，《百家講壇》特別火，那時候他們還是小學生，等到他們上初中，電視上還在重播這檔節目。

江想也很喜歡易中天品三國。暑假他在網吧打工時，周哥喜歡一邊嗑瓜子一邊看。他也跟著看了很多期。

那時候，他繃得太緊。短暫的放縱讓他稍微輕松一點。

平靜的午后，江想漫不經心地翻著《紅樓夢》，歲晚看著《城南舊事》。

書頁沙沙作響。這般的寧靜，讓原本枯燥的高中生活多了幾分美好。

突然，江想聽見了吸鼻子的聲音。轉頭一看，她偷偷擦著眼淚。

看書看哭的人，他是第一次見。女孩子到底比男孩子更多愁善感。

江想很少哭，幾乎忘了流淚的感覺。

歲晚憋著情緒，眼睛通紅。她有些不好意思，語氣硬邦邦的。“睫毛掉進眼睛里了。”

江想忍著笑，“挺難受的，弄出來了嗎？”

歲晚嘟囔，“弄出來了。”

*

下午，宋歌宣布了一件事。

“下周二藝術節，可以請家長來看節目，但僅限一位。另外，請大家通知你們家長，我要開個20分鐘簡短的家長會，關于這次月考。”

“啊——”底下一片哀嚎。

宋歌輕笑，“怎么了？有什么問題嗎？”

“宋老師，好歹讓我們把藝術節過去再說啊。”

“學校安排，我改變不了。”

歲晚煩躁，以前她的家長會都是歲雯去的。歲雯還曾是家委會會長，每一次學校大型活動都會邀請歲雯出席。

這一次呢？她不會來了。歲晚也不想她來。

宋歌看向后排，“歲晚，你和應雪換個位置。”應雪原本坐在第三排，這會兒調到最后一排，要在平時肯定不樂意。但是和江想同桌啊！誰不愿意。

應雪的同桌沖她擠眉弄眼，“恭喜啊！”

應雪：“可你要和歲晚做同桌了。”

“沒事。我不和她說話就行。”

應雪回頭看了看江想，心里樂開了花。

歲晚緩緩站起來，“宋老師，我不想換座位。”