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把遇到的問題收集起來，等到衛寧回來，一一請教，如果遇到了緊急問題，他也會給衛寧打電話，但他盡量避免打電話，怕打擾對方學習。

除此之外，薛先生被應聘到鎮上的小學去教，這門課是玄學小鎮特意開的，為的就是培養自己鎮上的孩子們學習玄學。

當然，前提是孩子們都愿意學。

其實薛先生一開始有些猶豫，但郭正青覺得，衛寧當初說不讓薛先生用玄學騙人，但沒說薛先生不能教書啊。

而且整個小鎮，就薛先生對最了解。郭正青還征詢了衛寧，衛寧表示可以。

得到這個職位的時候，薛先生高興極了，每天在家認真地備課，衛寧的視頻他也是反復看，這才敢跟學生講。

據說第一節

課講完后，學生們紛紛表示薛先生講得很好。

這讓薛先生走出教室門后嚎啕大哭了一場。

……

小鎮的功能也越來越齊全，不過最讓他人值得羨慕的是，整個鎮上沒有什么留守兒童和留守老人。

因為家里年輕人都回來了，在小鎮創業，這里機會多，未來潛在的機遇更多。

……

解決完鎮上百姓的問題，衛寧便開始潛心修煉，只可惜一直沒有突破的跡象，祁衍也沒再度出現。

安靜的時間只持續了小半個月，七月底，帝都大學來人了。

作為全國的狀元，衛寧的通知書是帝都大學親自來人送。

不僅僅是小鎮，就連隔壁的村落，都從未出過一個大學生，更別說還是帝都大學的。

所以大家一聽說是帝都大學來人，都過來看。

帝都大學的人親自把通知書交給衛寧，道了恭喜，這才離開。

“衛大師，這通知書是啥樣的？”

“對啊，我們都沒讀過大學，也沒看過這些。”

見村民好奇，衛寧拆開通知書，里面是一張紅色的卡片，上面用燙金的字體寫著帝都大學通知書。

衛寧打開卡片，只見里面的建筑立了起來，這是帝都大學最著名的一棟教學樓。

“哇，原來帝都大學的通知書是這樣。”

“沾沾喜氣，希望未來我們家也出個大學生。”這年頭，讀個高中就很不錯了，大家都沒想過要去讀大學。

郭正青看著村民的樣子，忍不住把今年的計劃說了出來：“咱們小鎮，今年也開始成立初中部，明年正式招生！”也就是說，從明年開始，小鎮的孩子們就可以讀初中了！

“太好了！”

“鎮長，謝謝你！”

郭正青擺擺手：“還真不是我厲害，是衛大師的老師，曹德先來這里教了一段時間的書后，跟先前的老師說了，大家都來這參觀了一圈，結果發現這里教學條件不錯，大家都愿意過來。”

曹德先本就是帶初中的，他周圍的老師也都是初中老師，加上這一年多的時間，不斷有人來應聘老師，所以鎮上學校目前是不缺老師的。

更何況，原本小回村屬于鎮上分管，后來升格為鎮后，由C市直接管轄，這幾年C市撥付的款項也不少，加上鎮上自己也有不少收入，所以這條件是越來越好。

不少人都愿意來。

“衛大師考上了帝都大學，咱們是不是得去慶祝下！”

“我覺得可以！”

“好誒，擇日不如撞日，衛大師，您說今天日期好嗎？”

衛寧掐指一算：“好。”

于是一行人去超市買了鞭炮，又各自分工去做菜，然后還在衛寧門前擺上桌子，大家圍坐一起邊吃飯邊慶祝。

這群百姓高興的模樣，就如同自己考上了大學一般。