靜水流長提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

葉老師猶豫了一會兒，答應了:“好，不過你要做充分準備。”

羅亦男接下這活，還要把鄭金凱攪得簡直團團轉(zhuǎn)。

她帶著‘華容道’拼盤，課間業(yè)余時間訓練，要班長給她計時。

小本子上，也不知從哪兒抄來了

一見鄭金凱有空，就要他看自己速度時間進步?jīng)]有。

有時還要弄幾個冷僻的題目來考考鄭金凱，弄得鄭金凱很狼狽，只好趕緊查資料。

看到鄭金凱顯出不耐煩的樣子，她就笑嘻嘻地說:“如果這一回我能代表班上取好成績，那就是全靠了您!”，叫鄭金凱哭笑不得。

不過，“華容道”比賽成績公布后，她當真還爭氣，得了年級第一名，班上“王牌”王舜郅卻比她少了一分，只獲得第二名。

獲獎后，她嘻嘻一笑:“鄭金凱，我們們女生就不比男生差吧!”

鄭金凱只好苦笑，然后說一句:“別忘了，謙虛使人進步，驕傲使人落后。”

她啪地來了個立正:“明白!”

望著她那一蹦一跳跳而去的背影，鄭金凱不禁發(fā)現(xiàn)，其實她的男式頭也不難看呀！

她身上有著那么一股勁兒，還真夠厲害的呢!

而且，羅亦男成績大進步、班上活動積極走在前面、和同學們關系也很融洽。

副班長朱昊楠競選學校大隊委成功，進了大隊部后，副班長一職就空出來了。

雷老師在班上宣布:羅可芯進入班委會，擔任副班長一職。

鄭金凱還有點不服，到辦公室找到班主任。

“雷老師，羅亦男能做副班長，配合好我們班委嗎?”

雷老師堅定回答:“沒問題。

同時，金凱，我也正要找你，你在班上正直、樂于助人是你的優(yōu)點。

但是你們進入了小學高年級，也要了解，女孩子有些有男生性格，男孩子有些有女生性格，我們要首先要學會尊重。

社會多元發(fā)展，尊重每一個孩子的個性，包容平等對待，社會才會越來越和諧。

我們學校從五年級下學期開始，要開設tree課程，里面的一項研究性實踐，就是要你們就自己感興趣的主題、實時動態(tài)和社會熱點進行調(diào)查研究。

就是寫小“論文”。

要求論據(jù)有力，論點清晰。和大學畢業(yè)答辯一樣，自我介紹、論文自述、問題回答，這些環(huán)節(jié)一個不少。

不一定要你們寫得很好，但通過自己查找資料、撰寫，提高個人能力，增加了見識、了解我們的社會和時代發(fā)展。

社會的多元化是國際上的大勢所趨。”

真正使鄭金凱佩服羅亦男是班上輪流到紅領巾小組，放心時間在校門口維持秩序。

那天他們校門口值勤到位，發(fā)現(xiàn)低年級出校門口外面通道被幾個擺攤，賣買一些色彩鮮艷、包裝簡易，還贈小玩具的食品。

“把他們趕走！”羅亦男第一個站出來。

接著她第一走在前面，來到那幾個小攤販面前，大大方方說到，“叔叔阿姨，你們賣這些垃圾食品，請遠離我們小學生。

現(xiàn)在，請你們把東西收拾了，趕緊走！”

“死丫頭，要你管，滾一邊去!”

“我們賣什么沒你事，多管閑事！”

“不要惹我們，我們也是掙點小錢養(yǎng)家糊口！”

商販里的一個胖阿姨和瘦叔叔胖惡狠，回過頭來罵道，威脅中又帶著無奈。

而羅亦男呢，毫不示弱，像放機關槍似的:“就要管，就要管!為什么不能管?告訴你，將來所有的一切，都得由我們來管呢!”口氣倒不小呢！

“怎么啦?還敢擋我們小攤?”那個瘦叔叔要出來推高亦男。

鄭金凱還有其他班委趕緊站出來。

“叔叔，阿姨，你們賣的說垃圾食品，還親眼看見了一位叔叔用剛抓了錢的黑乎的手剝香腸，太不衛(wèi)生了。

你們賣的這些“魚絲”、、“香菇牛肉”、“辣條”……是典型的“三無”產(chǎn)品，既沒有生產(chǎn)廠家，也沒有生產(chǎn)日期和任何的安全合格標志，裝在塑料袋里，包裝粗糙，色素超標……

你們不要賣這些東西了，我們一些低年級的同學不懂，是喜歡吃這些，你們拿小學生的健康掙的是不干凈的錢！

我請你們馬上離開，而且以后不要賣這種東西了。

你們大人掙錢的道路一定還有很多很多……”

羅亦男這番話，鄭金凱他們驚呆了，幾個垃圾食品小商販也漲紅了臉，咽了一口口水。

高亦男把臉轉(zhuǎn)過去，“看，學校值班老師來了，城管也來了，請你趕快把小攤退開，離開這里，要不，城市管理人員來了，收你們東西，還有罰你的款了!”

這時，還有一些接孩子的家長聽見高亦男的話，都圍過來，城管也開了。

商販里的胖女人看看周圍向她射來的目光，只好一邊咕嚕著，拉著瘦男人，便慌忙收拾他們的垃圾食品跑了。

鄭金凱突然想起了什么，便問到:“剛才那幾個商販兇惡惡的模樣，你不怕嗎？”

高亦男坦然回答，“我占理，我不怕！

在電視《百姓關注》的記者暗訪里，我看見黑作坊的工人把過期腸的肉衣給剝開，筐子里還放著已發(fā)霉的腸，散發(fā)出難聞的味。然后消毒、用水清洗，攪碎回收餡。再把腸里加入色素，加入色素的腸與鮮腸差不多，工人很快把色素和冰塊的混合物倒進攪拌機里，做成垃圾食品買給我們小學生。

我的tree課程里面研究性報告就是‘關于小學生購買垃圾食品調(diào)查報告’。

我不僅要趕走這些買垃圾食品的小商販，我要把我的調(diào)查報告告訴全校的同學，堅決不買垃圾食品……”

第一次，羅亦男在鄭金凱的心目中變得崇高起來。

她精干的男式頭也變得那么精神抖擻，美麗動人。

回到家，妹妹洗澡，母親給妹妹解開那扎那復雜大辮子纏著小辮子，還有無數(shù)發(fā)夾、頭飾的頭式拉扯得妹妹只叫喚。

“媽媽，我不要這么復雜頭式，爸爸帶我剪的男式頭，我喜歡！”

母親生氣，“胡說八道，女孩子就要安安靜靜，美美的！”

鄭金凱站出來了，“媽，千萬不能帶著有色眼鏡看待女孩子剪男式頭。

只有要本事，女孩男孩都一樣為社會做貢獻。

而且，我們雷老師說了，社會多元發(fā)展，尊重每一個孩子的個性，包容平等對待，社會才會越來越和諧。

以為女孩只能這樣那樣的思想是封建荼毒，和這個時代格格不入，只會害了女孩，也害了還保留那種封建思想的人。”

鄭金凱的母親一時不知道怎么回答。

鄭金凱父親在一旁為兒子豎起了大拇指。<script>chapter1();</script>