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斡離不看著齷齪長大，兄弟兩個感情最好。所以斡離不可以確定，齷齪之表態，絕非作偽，更不是迫于壓力……

殊不知，于艮看向齷齪的目光，或者有寵溺吧，更大的卻是震驚。或者還帶著點得意，還帶著點自嘲？

我四弟——阿骨打的四兒子——四太子——金兀術？

齷齪怎么會是金兀術呢？我擦！兀術和齷齪，發音的區別不小啊！

對了，劉蘭芳老師播講《岳飛傳》時，一直是念金兀珠的。于艮看書時有過腦補，“術”字是入聲，“珠”字是平聲，后者比前者響亮。評書不是講個朗朗上口嗎？想來是劉蘭芳老師的藝術加工吧。就像賣豆腐的小販，喊的是豆for……

莫非此“術”念“珠”？兀珠和齷齪，發音倒是比較像了，反正是個音譯……

阿骨打的兒子里面，前期最猛的就是斡離不，后期最猛的卻是兀術，漢名完顏宗弼的。

合著這兩條**都讓哥給逮著了？

“坐下！”

阿布卡赫赫眉頭微皺，似是對兀術的跳腳吵鬧不滿。兀術果然嘟嘟囔囔地坐下了，嘟囔的好像是“你們別把我扯進來”、“不愛跟你們叨叨”云云……

“既然齷齪不肯回去，我就給女真人送點小禮物吧！”于艮拍了拍兀術的肩膀。這小子本來是坐在炕沿上的，面對著斡離不。現在跑到于艮身后去了，氣鼓鼓的。

阿布卡赫赫吩咐了一聲，沃淩就跳下炕去，把蘇都哩喊了過來。阿布卡赫赫問道，“蘇都哩，霹靂彈有幾個了？”

“阿布卡赫赫，剛做出來七個。”蘇都哩的聲音還帶著些稚氣。

“霹靂彈”是什么，斡離不完全不知道。但阿布卡赫赫賜下的禮物，肯定是不同凡響的，聽名字就很霸道。這“霹靂彈”——斡離不又學會了一個漢語單詞——居然出自一個黃口小兒嗎？

“蘇都哩很能干。”阿布卡赫赫顯然是看到了斡離不的疑惑，并且很好心地介紹了一下，語氣里帶著自豪，“剛才你們看到了三十幾個孩子，其實只有三個被我收為內弟子。大弟子是沃淩，二弟子是齷齪，蘇都哩是三弟子。”

斡離不趕緊正襟危坐，向蘇都哩抱拳行禮。蘇都哩倒是被嚇了一跳，紅著臉低下了頭，引得眾人哄堂大笑。

地窖子里的氣氛終于輕松起來。其實斡離不和胡沙虎作為家長，也是深與有榮焉，看向蘇都哩的目光，也多了些親切。阿布哩和恩特布，貌似在合計著什么。

“蘇都哩，今晚能再出四個嗎？”于艮問道。

“能！”蘇都哩盤算了一下，對生產能力有把握。

“斡離不，你明天走吧，我送你十個霹靂彈。其中五個，算是對你所帶禮物的回贈。另五個，就算是對齷齪的補償吧。蘇都哩，你先帶著齷齪去取一個，到寨門外檢驗一下效果。斡離不，胡沙虎你們也都去看一看吧，對了，把所有的戰馬都牽過去。回頭蘇都哩帶著你阿瑪去找胡沙虎，所有的禮物，由你阿瑪隨便挑。”

阿布卡赫赫安排完，斡離不就知道該告辭了……

五十匹馬馱的禮物，本來也是贖回兀術之用，五個對五個，倒也算是公平合理。不過，就這么個小玩意兒，能做什么用？

斡離不站在寨門外，看著層層包裹的霹靂彈。里面貌似是獸皮，外面是麻布，捆得結結實實的。貌似人頭大小？嗯，還是個小孩子的頭……

“點燃后，會在六個呼吸之內爆炸，點火者要躲到二十步之外，最好是臥倒！用好了的話，殺掉百十個契丹人不成問題。更重要的是，能讓敵人的隊伍崩潰，馬驚人亂，互相踐踏。具體的用法，還需要在實踐中摸索。”兀術貌似是行家，一臉嚴肅地給斡離不講解，搞得斡離不也緊張起來。

阿布卡赫赫專門給他們訓練過時間的概念。阿布卡赫赫說，時間的單位是分鐘。每分鐘內，正常人的呼吸是十六到二十次，脈搏是六十到一百次。下面我說開始的時候，每個人自己數，我說結束的時候，每個人記住自己的次數……阿布卡赫赫手里拿著手機。神器果然是神器，實在是無所不能。

這次兀術沒讓眾人躲到柵欄后面去。就那么托在右手上，用左手上的火把點燃了。點燃后貌似也沒太著急，歪了歪身子，擰了擰腰，劈手扔了出去。

兀術其實也是傻大膽，霹靂彈開發出來，還沒經過試驗。好吧，這次就當是試驗了，炸一回就沒了十匹馬馱的財貨呢！兀術至少知道了自己的價值等于五個霹靂彈……

霹靂彈在近二十步的位置上落地，又朝下面滾動了五六步，“轟”然炸響！xh118