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“同桌，聽說你剛才被九班那個程景的給擋住了？”同桌楊濤雖然眼睛盯著課本，還是輕輕動了一下嘴唇問道。

顧夢溪一愣，“你怎么知道？”說完就覺得自己問得好多余，剛剛趴在陽臺上的人那么多，“你認識程景？”顧夢溪也不怎么動嘴唇，小聲問，眼睛也不敢離開課本，因為上面的英語老師“金毛獅王”很厲害，下面一有小動作她能立馬發現。

“我是誰啊，誰不認識。”楊濤自賣自夸，可是瞬間又換了腔調，“其實我也不認識，只是聽說過，還沒來這學校，就成天打架，誰不知道他啊！”楊濤說的有些崇拜。

“我就知道他還是那臭模樣！”顧夢溪嘴里嘟囔了一下。

“你們早就認識？”楊濤追問，想要打探出來些什么八卦消息。

“嗯，初中同學！”顧夢溪回答。

“你，站起來回答我剛剛的問題！”金毛獅王輕輕瞥了一旁的楊濤，不急不緩地說。

“同桌，什么問題啊？”楊濤趕忙向顧夢溪求助，每次顧夢溪都會悄悄給自己說答案的，可是今天…

“不知道啊！”剛剛和他一起說話來著，誰知道老師問了什么！

“嗯…啊…嗯…”楊濤沒有得到答案，支支吾吾，不知道該回答什么。

“上課不聽課，說什么呢，以后不好好聽課站到外面去！坐下！”金毛獅王怒氣沖沖地朝著他說，顯然也是在給顧夢溪說！

下課了。

“老師果然偏向學習好的，你看咱倆都說話，她就叫我回答問題，就批評我，不說你，哼！”楊濤不滿，不就因為顧夢溪入學成績是班上第一么！

顧夢溪努了努嘴，沒說什么。

楊濤也就一陣的脾氣，然后又開始自己的演唱會。其實這個楊濤挺會唱歌的，他這幾天喜歡唱任賢齊的《傷心太平洋》，唱得很情深，瞇著眼睛，像是很陶醉！

湯加麗一下課就擠到了顧夢溪的凳子上來，因為同桌倆人是一條長凳，兩個女生瞬間把楊濤擠到了邊邊上，“見著程景了？”

“都怪你，今天不提他，我怎么能見到他？”顧夢溪瞠了湯加麗一眼。

“怪我？敢說你不想見他？”湯加麗伸著長長的食指指著顧夢溪，瞇著眼睛問道，像是一眼能夠看透她心里所想。

“我，我…”顧夢溪有些小結巴，說真的，她真的很想見程景的，很想見！

“算了，別狡辯了！今天大家都說你走桃花運了，你看，大家都在后面偷偷議論著你呢！”

湯加麗輕輕轉過頭。

“桃花運？還議論我？”顧夢溪也跟著她轉過頭去看，果然大家好像都似有似無地瞟幾眼她，然后低著頭說著什么。這些人也真是太奇怪了！

“你倆和好了沒？”湯加麗繼續問。

顧夢溪倒是沒回答，這算是和好嗎？沒和好嗎？

“好歹他還是你哥哥呢，干嘛這么較真，你看他現在長的多好看，你難道還真打算不原諒他了？”湯加麗一副你不原諒你就是腦殘的表情。

“原不原諒他和長的好看有什么關系，而且他之前就長的好看好不好！”顧夢溪白了一眼湯加麗。

“好好好，沒關系，沒關系，那你就和他和好嘛，他都堵著你給你那樣說了。你看看，袁凱不都原諒他了嘛，人家那么好兄弟都沒有生氣，你也就別再生他的氣了！”湯加麗繼續勸他。

“你是我朋友還是程景朋友，我聽著聽著還以為你是程景找來的說客呢！”顧夢溪又白了一眼湯加麗，然后把剛剛老師布置的課后習題完成了。

湯加麗眨了眨眼睛，沒有說話。

“班長，班主任讓你把填好的花名冊拿到他辦公室！”身后不知道誰在喊。

“知道了，謝謝！”湯加麗立馬起身。本來她占了多大半的凳子瞬間失去平衡，差點倒在地上，幸虧楊濤用腿撐住了。

走到后面去的湯加麗還回過頭來看了一眼顧夢溪，努了努嘴，她當然不能告訴顧夢溪，她就是程景搬來的說客。第一節課課間的時候，程景就來找過顧夢溪，可是顧夢溪去上廁所了，但是剛好碰見了湯加麗，因為小學也在同一個班，什么都知道，所以她理所當然成了程景的說客。尤其是她對帥哥沒有什么抵抗力！

這一天，顧夢溪沒有再碰見程景，但是，她的心里卻一直被程景的影子籠罩著，揮散不去。

果然不出湯加麗的意料，顧夢溪還是踩著7點的點走到路口。她已經等了6分鐘了！她也不知道為什么，明明約的是7點，但是她每次總會提前那么幾分鐘到達，她知道顧夢溪不會早來，她也知道顧夢溪不會遲到，她會永遠永遠的踩著7點的點來到路口，沒有意外。所以對于自己每次提前去那里，她總結出來的就是，她不愿意讓別人等她！

來到教室，就開始了早讀，教室各種聲音肆起，男的女的，粗曠的柔媚的，清醒的沒睡醒的，哪種聲音都有。可是顧夢溪沒有出聲，好多的早讀，顧夢溪都不怎么愛出聲，因為她覺得有時候，大聲朗讀會變成為了讀而讀，很多時候就會忽略了讀的東西的實質。顧夢溪一直認為，默讀更適合自己，更容易記得下。

楊濤還在唱歌，這個時候，是楊濤的最愛，因為可以放聲唱。這個時候張著嘴，老師還以為在讀書。大家都在讀書，所以聽不見他肆無忌憚地唱歌。楊濤今天換歌了，不是前幾天唱的《傷心太平洋》了，而變成了情歌王子張信哲的歌！

每次楊濤唱歌，顧夢溪都會認真聽，因為他確實是唱的很不錯。有時候，顧夢溪還會跟著哼幾句。顧夢溪正聽著楊濤唱歌，就聽見后面的劉東叫她，“顧夢溪，轉過來，轉過來！小組背誦！”

顧夢溪推了推還在唱歌的楊濤，“同桌，小組背誦，轉過去。”說完，兩人拿著書轉了過來。